図書委員会からアジサイ読書週間の取り組みについての集会発表がありました。読書ゆうびんやペア読書、読み聞かせなど、様々なイベントを通して本に親しんでもらいたいと思います。アジサイ読書週間は11日（月）まで続きます。ご家庭でもご協力よろしくお願いします。

　今日はヤゴ救出大作戦を行いました。プールの底に潜るヤゴをさがしてみんなで協力することができました。今年は救出できたヤゴが少なかったため、クラスで飼育しています。元気なトンボになることを2年生みんなで楽しみにしています。
　ヤゴ救出のための準備など、ありがとうございました。

調理実習の様子です。片づけまでばっちりです。

今週は、楽しみにしていた調理実習がありました。先生の説明をよく聞いて、班で協力して作りました。ゆでたり切ったりと普段はなかなかやらないこともありますが、班で分担しててきぱき作っていました。完成したサラダはとてもおいしかったです。ゆで具合もばっちりです。野菜の歯ごたえがちょうどよく残っていて、おいしかったですよ。

　調理したものをおいしくいただきました。
　後片付けもテキパキとすることができました。

　家庭科で調理自習を行いました。
　ゆで野菜とゆで卵をつくりました。

「フライパンを使った朝食のおかずづくり」をしました。メニューはいろどり炒めとスクランブルエッグです。ちょっと不安げな包丁使いの子もいましたが、がんばって作ることができました。
　5年生のときの実習に比べると、自分たちで考え、声をかけあい実習できていたように感じます。
　試食させてもらいましたが、各班それぞれ個性があって美味しかったです。休日の日などに家族にも食べてもらえるといいですね。

今日は１・２時間目に図工がありました。
今図工では、写生大会の絵を描いています。
どの子も真剣に自分の描いた下絵に色をつけていました。
作品が完成するのが楽しみです。

　子どもたちが種をまいたあさがおが、芽を出し、大きくなってきました。
　４つほど芽が出ているので、さらに大きくなるために２つにします。残りの２つの芽は家庭にもって帰る予定です。
　これから暑くなり、どんどん成長してくれるといいですね。

　ひばり３では、「学校たんけん」というマップを作り、子どもたちが特別教室に関するクイズを出しあいました。
　・何をする教室か？
　・ひばりの教室と比べてちがうところ
　・ひばりの教室と比べて同じところ
３つの視点からクイズを考え、みんなで解答しました。

　５年生の算数では「小数÷小数」を学習しています。文章題では、なぜその式になるのか？理解して立式することが大切です。
　きちんと理解できているか、図を使って説明して確かめました。

雨が降っていたので、今日の体力テストは明日に延期になりました。
理科の学習では「こん虫のそだて方」の単元に入りました。モンシロチョウの卵から、朝、幼虫がかえったので、みんなで観察しました。
給食もおいしくいただきました。

　今日は、ＡＬＴの先生と一緒に英語の授業を行いました。１月から１２月の英語を覚え、ビンゴを行いました。みんな楽しく英語に親しんでいました。

　６年生の英語では、ＡＬＴの英文を聞いて、その特徴を理解し、誰のことを言っているのかを考えました。「Ｍｉｃｋｅｙ」「ジャムおじさん」など、みんなの知っているキャラクターが答えで、みんなとても興味をもって学習できました。

　４年２組では、漢字のミニテストを行いました。
　解答した後、周りの人と交換し、細かいところまで間違えずにできているか確かめをしました。
　中学年は覚える漢字がたくさんあります。その都度、確実に読み書きができるようにしていきたいですね。

今日はミニトマトの植替え２回目です。ポットにうえかえた苗がおおきくなったので、自分に鉢に植え替えをしました。今までゲストティーチャーの方々にそだてていただきましたが、ここからは２年生のみんなが頑張る番。
水やりをして、おいしいミニトマトができるとよいですね。

　５年生は、先日行われた運動会の感想を書きました。
　当日は天候にも恵まれ、思い切り取り組めた運動会だったと思います。

　運動会が終わりました。
　曇天でしたが、放課には元気よく運動場で遊んでいる子たちの姿をみることができました。

　今日は久しぶりにアナ先生の英語の授業がありました。
歌やゲームを中心に、ものの数を尋ねられた時の答え方を学習しました。

　ナスの糸つりとは、大きく育ってきたナスの苗の枝が2本なるように糸で誘導する作業です。結び方が難しかったですが、ＧＴの方に個別に教えていただき糸つりを体験させてもらうことができました。今日は、丁寧に教えていただきありがとうございました。