昼休みの運動場の様子です。どこといって特別なものは映っていない遊びの風景。しかし、その集団の遊びの中に、人との関わりを身につける大切な「学び」があります。ブランコなら「10回こいだら交代ね」というルールで、「自分のことばかり考えていてはだめだ」ということを学びます。たくさんの子がボールやドッジビーをすれば、当然ルールに従わねばなりません。自分勝手はできません。そして、一緒に遊ぶ中で、コミュニケーションの機会も生まれます。お互いを立てながら、自分の思いを実現していくという共生の心が育ちます。子どもたちは「みんなとの遊び」から大切なことを学んでいくのです。

　学校のフェンスの周り、きれいな黄色の花が今を盛りと咲いています。ガザニアという花で見た目にはとてもきれいです。ただ、この花、根が太くびっしりと張っていて、放っておくとぐんぐん大きくなりやがて道路に張り出してしまうという元気者。そこで散髪ならぬ散株をして体裁を整えました。植物は手入れをしないと荒れてしまいます。花がきれいさを保つためには見えない努力があるわけです。

教室にヤゴを持ち帰って、観察をしました。
ヤゴを初めて見た子も多かったので、今回の活動は貴重な体験だったと思います。
全員の児童が、活動がとても楽しかったと感想を述べていました。

お天気にも恵まれ、川口先生にも来ていただけたということ、また、保護者の方々にも、持ち物等の用意をしていただけたことに感謝します。ありがとうございました。

捕ったヤゴを、お家に持ち帰った子、学校で飼育をする子と分かれました。
いつトンボになって、飛び立つかな。
クラスのみんなで見守っていきたいです。

　算数の授業で、こまを作りました。こまに書いた点が、回したらどう見えるのか実際にやってみました。「丸く見える！」という子がたくさんいました。明日からはコンパスを使った授業が始まります。

　「ひらいたひらいた」を体を動かしながら、歌いました。
ひらいたり、つぼんだり楽しく取り組みました。

川口先生に今週も来ていただき、【やごとり】のご指導をしていただきました。
プールに入る前に、転ばないコツや、たもの使い方など、詳しく教えてもらいました。
ヤゴいるかな？
みんな、わくわくです。

みんなで力を合わせて、たくさんのヤゴを救出しました。
はじめはこわごわ水に入った子たちも、泥水になれると頑張ってヤゴを捕まえていました。
家に持ち帰ったヤゴたちがトンボになるのが楽しみです。

　今日の2・3時間目、学校のプールにいるヤゴをみんなで助け出しました。濡れてもいい服装に着替え、出発しました。しっかりと注意を聞いてから、ヤゴの救出スタート！プールの底のほうをすくって、一生懸命取りました。
　ヤゴがトンボになるのが楽しみです。

ヤゴいるかな。
始めは、恐る恐るプール内を歩いていた子どもたちでしたが、慣れてくると、だんだん大胆になってきて、広範囲を移動しながら、ヤゴを捕まえていました。

巨大アオミドロと格闘しながら？やごとりをがんばっていました。
自然界の力ってすごいなと思いました。

終わった後は、シャワーできれいに洗い流しました。
「気持ちいいですね。汚れたから、しっかり洗おうね。」

説明をしっかりと聞き、一生懸命ヤゴを探しました。

　２年生では，プール清掃の前に，プールのヤゴを救出することになりました。
　先週，トンボのことを教えていただいた川口先生に，ヤゴのとり方のこつを教えてもらい，いざプールへ。みんなの力で，たくさんのヤゴを助けることができました。
　ひまわり組では，助けたヤゴを教室で飼うことにしました。みんなで名前を付け，トンボになるまで育てたいと思います。

写真です＾＾
大きく育つと良いですね＾＾

種をまいてから一週間たち、あさがおの芽がでてきました。
芽をしっかりみて、色や形、模様などをしっかり見て描いている様子です。

写真です＾＾
2学期の運動会も頑張りましょうね＾＾

写真です＾＾
一生懸命走っています！

今日は一年生全員で50ｍ走のタイムを計測しました。
まっすぐゴールに向かって走り、汗をたくさんかきましたね＾＾
暑い中、よく頑張りました。

５月１７日（木）　習字の授業　３年生　２です。

　「土」の字を、丁寧に書いています。止め、はね、払い、に気を付けて上手に書くことができましたか？