登校して校門を過ぎて「パチリ！」

　おはようございます！
　
　今日は、二十四節気の『穀雨』
　春の季節の最後。
　百穀を潤し芽を出させる春雨の意。

　今日の最高気温は、２６度の夏日の予報。、

　ＰＴＡ同窓会・総会がありました。
　多数の保護者の方に出席していただき、昨年度の事業報告や今年度の計画などについて議事が運営されました。
　また、今回、初の試みとして、ＰＴＡの活動をスライドで紹介しました。
　写真があってわかりやすいと、高評価をいただきました。

【献立】
中華めん
牛乳
とんこつラーメン
あげギョウザ（2個）
きゅうりのナムル

第５場面、お日さまとはるかぜの
やり取りの部分の読み取りをしていました。

はるかぜががんばらないと、
たけやぶも雪もふきのとうも困ってしまいます。

地図帳を見て、いろいろ探しています。
日本の東の端は、南鳥島。
ずいぶん離れていますが、
東京都に属するそうです。

小数点が順に左にずれることが
わかりました。
練習問題を解いています。

トイレットペーパーの芯を飾り付けて、
　枝に止まる小鳥を作ります。
　芯に折り紙をくるくるくる・・・
　上手に貼れたかな？

　８時に家を出て、８時２３分に学校に着きます。
　何分かかるかな？
　隣の席の子と理由も話し合っていました。

　なぜ、この図形は線対称なんだろう？
　三角定規やコンパスを使って調べよう！

　１年生の教室。

　点対称の学習。
　点対称はどんな性質をもっているのでしょう？

　「白いぼうし」の読み取り。
　男の人の人柄がわかるところはどこかな？
　難しいなぁ・・・。
　となりの友だちとペアで考えてみよう！！

　漢字の勉強。
　「へん」と「つくり」について詳しく勉強。
　「へん」にもいろいろあるのですね。

　２年生の教室。

　３年生の様子。

「きつつきの商売」の音読発表会。
　グループに分かれて声の出し方や間の取り方などに気をつけて読みました。
　みんな会話文の読み方がとても上手でした。

　なかよし学級の様子。

　きょうは　こくごの　べんきょう。

　じを　かくときに　きをつけることを　よみました。

　４年生の教室。