２年生になって、初めての図書館利用です。

司書の花木先生から、入学当初にも教えていただきましたが、もう一度利用の仕方のお話しを聞きました。

やっと貸し出しができるようになり、子どもたちも大喜び。
昨年度もたくさんの本を借りて、読むことができるようになった子どもたち。
以前は絵本を借りる子が多かったですが、今回は、活字の多い本を多くの子が借りていました。「読む力」がついてきていますね。

　学級写真を撮った後、少し時間があったので、
ドッジボールや鬼ごっこをしました。
最初は緊張ぎみだったけれど、
徐々に元気な声ととともに満開の笑顔が見られました。

　元気に走り回っています。

今年度の書写の授業は、高木先生に教えていただきます。
「姿勢よく、ていねいに書ける子が多いですね。」
たくさん褒めていただきました。
最後まで、みんな静かに集中して取り組んでいました。
一年間よろしくお願いします。

　1年生は、学校探検で、理科室のがい骨の模型にびっくりしていました。いろいろな教室を見て、先生方と名刺交換をしました。給食コンテナー室では、給食センターのコンテナー運搬車の仕事の様子を見ることもできました。
　5時間目の体育では「力いっぱい走る」のめあてで、頑張りました。

５時間目に春見つけをしました。
探検バックを持って、校庭や中庭を周りました。

「見つけ掃除」をしている様子です。
時間があまったら、汚れを見つけて掃除をしています。

「たんけん」した教室を思い出しています。たくさん見て回ったので、忘れそう。楽しかったね。

職員室も探検しました。先生たちの机がたくさん並んでいました。校長室では、校長先生と名刺交換をしました。自己紹介をする時、ちょっと緊張しました。

グループごとで、いろいろな教室を見て回りました。たくさんの教室があるので、迷子になりそうでした。

理科室に置いてある「がいこつ」が、大人気です。「これ、本物の骨ですか。」と、こわごわ聞いてくる子もいました。「たくさん骨があるんだね。」と感心している子も。しっかり見ることができました。

「がっこうたんけん」をしながら、先生たちと名刺交換もします。自分の名刺を準備しています。上手にあいさつできるかな。

２，３時間目に「がっこうたんけん」をします。まず、その準備をしました。探検バッグにに必要な物を入れ、先生から気をつけることを聞きました。

学校探検の様子です。
お兄さん、お姉さんらしく１年生に優しく声を掛けながら、案内することができました。

学校探検が終わった後の放課には、ペアの１年生の教室にお迎えに行き、一緒に遊びました。
お天気がよく、とても気持ちよく遊ぶことができました。
また今度も遊ぼうね。(^^♪

国語の時間の様子です。
単元「じゅんばんにならぼう」では、大事なことを落とさないように聞く力を身につけます。
「誕生日チェーン」をしました。４月生まれの子から順番に「小さな声で」を条件に、または、ジェスチャーを使って、確かめ合いながら並びました。

殆ど間違いがなく並ぶことができました。すばらしい！
そして、同じクラスの中に、同じ名字の、同じ誕生日の友だちがいることを発見！
運命を感じました。(笑)

掃除の時間の様子です。
自分の仕事に一生懸命取り組んでいます。
入学当時と比べると、どの子も、ほうきやぞうきんの使い方も上手になりました。
とてもスムーズにお掃除できるようになりました。
今日は、それぞれの担当場所の【おそうじリーダー、副リーダー】を決めました。
ますます責任をもって取り組んでくれることでしょう。

１年生にあさがおのたねをプレゼントしました。
昨年育てたたねです。
喜んでもらえるかな。

今日は２年生のおにいさんおねえさんと対面式を行いました。
２年生からアサガオの種をもらったり、ペアを組んだりしましたね＾＾

写真です＾＾
仲良くまわることができましたね＾＾