最新更新日:2024/12/31 | |
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4月10日(火) 「ALL 4 YOU」 4年生
学年集会を行いました。先生方の話を聞いて、4年生の目標を考えました。
学年目標は、「ALL 4 YOU」仲間のために、自分のできることを一生懸命にがんばりましょう。 4月10日(火) 廊下歩行 4年生
新年度が始まり、そわそわとしている様子がありましたが、中間放課の廊下を見ると、右側を落ち着いて歩いている4年生がたくさんいました。あいさつも自分からしている人が多くいて、素晴らしいなと思いました。これからも、ぜひ続けていきましょう。
4月9日(月) 任命式 6年生半年間、大和東小学校を頼みます。 4月9日(月) 校外学習下見 6年生楽しみですね。 4月9日(月) 学級開き 6年生小学校生活最後の年、充実した日々を過ごしていきましょう。 4月9日(月)2年生スタートです。 2年生
対面式、始業式の様子です。
1年生のお隣に並んでいますが、さすが2年生です。しっかり集中してお話が聞けました。新しい先生との出会いの日です。 4月9日(月) 新学年スタート! 4年生桜はずいぶん散ってしまいましたが、子どもたちの笑顔は満開でした。 〔ALL 4 YOU〕の合言葉のもと、4年生全員が「あなたのために」(for you)という思いやりの気持ちをもてることを目標に、毎日を大切に過ごしていきたいと思います。 担任一同、チームとなって力を合わせ、子どもたちのために尽力いたします。 一年間、教育活動・学校行事等へのご理解・ご協力をよろしくお願いします。 4月9日(月) 児童会役員任命式児童会のみなさんです! 前期の間、学校の代表として頑張ってくださいね。^^ 4月9日(月) 始業式 3年生 3
4月9日(月) 始業式 3年生 その3です。
4月9日(月) 始業式 3年生 2
新しい担任の先生との対面式が行われました。新しい先生と一緒に、成長できる一年にしていきましょうね!
4月9日(月) 始業式 3年生 1
ワクワク、ドキドキで始まった始業式。校長先生から、挨拶や整頓の大切さについてのお話がありました。今日から、心も新たに出発だ!
4月9日(月) 校外学習の下見2 5年生戸松先生と滝先生でした! みんなわかったかな? 4月9日(月) 校外学習の下見 5年生4年生でも水について勉強しましたが、 5年生では使った水がどうなるのかを勉強します。 普段見れないお家の床の下の構造が見れて楽しく勉強できますよ。 この写真の人も楽しそうに勉強しています。 この腕は誰のでしょう、、、? 4月9日(月) 学級開き 5年生4月9日(月)校外学習の下見 1年生
みなさんが帰った後、先生たちは春の校外学習の下見に行ってきました。
1年生は南大門公園と柳下公園によります。 遊具がたくさんあって楽しそうでした。 4月9日(月)連絡袋を使ったよ 1年生
連絡袋に手紙を入れたり、確認したりしている様子です。
連絡袋に連絡帳と連絡カードをいつも入れておきましょうね^^ 4月9日(月)始業式 1年生
今日の1時間目に始業式がありました。
2年生から6年生のお兄さんお姉さんと一緒に校長先生の話を聞きましたね。 児童会長から1年生へのあいさつがありました。 大和東小学校の一員として頑張っていきましょうね。 4月9日(月) 始まりました。 ひまわり組4月9日(月)安全に登下校しよう学校では、第1回目の「通学団集会」を開き、通学班編制の確認や通学経路の作成などを行いました。また、一宮警察署の署員による交通安全パトロールも行われました。 明日からも、くれぐれも交通安全に気を付けて元気に登校しましょう。自転車に乗る際のヘルメットの着用や一旦停止も忘れずに…。 4月9日(月)入学式・始業式にて入学式と始業式で、子どもたちに三つのことを話しました。この三つのことは、学校とご家庭が同じ方向を目指し、子どもたちに働きかけていきたいものです。 一つ目に「元気に」という話をしました。 まずは、毎日元気に登校できることが何よりです。その源は、「早寝、早起き、朝ごはん」というように、生活のリズムを整えることです。また、生活上の安全、中でも交通安全については、今後繰り返し話をしていきますが、ご家庭でも外出する際に「車に気をつけなさい。何時までには帰ってきなさい」などの声かけをお願いします。 二つ目に「あいさつ」の話をしました。 あいさつは、人と人との温かいつながりをつくる最も身近で、最も大切なものだと思います。友だちづくりの第一歩もやはりあいさつです。小さいうちからさわやかな明るいあいさつに心がけ、それが自然とできるようになれば、それは一生の宝・財産になります。 始業式では、これに加えて「整理整頓や清掃を進んで行う」ことにも触れました。 三つ目に「人の話をしっかり聞く」という話をしました。 学習内容をしっかりと身につけるためだけでなく、いろいろな人から様々なことを吸収し、人として人間性豊かに成長するためにも、人の話をしっかり聞けることはとても大切です。 人は、人からきちんと自分の話を聞いてもらえた、話して満足したという経験を積み重ねると、その分「人の話をしっかり聞こう」という意欲は高まります。わずかな時間でも結構です。その日学校であった出来事など、子どもの話を聞く時間を作っていただけたらと思います。 これは学校生活おいても同じことです。我々職員も子どもたちの話をきちんと聞く、受け止めることを意識していきたいと思います。加えて保護者の皆様も学校に対するご質問やご要望などがございましたら、ぜひ遠慮なくお聞かせください。1年間よろしくお願いします。 |
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