２年生理科

２年生理科
線香の火は激しく燃えるでしょうか。

技術　製作
コースター

どのクラスも真剣に検討しています。

西竜の時間
３年生は、修学旅行班別研修の計画です。

２年生家庭科

３年生数学
学習課題は「素因数分解をマスターしよう」

その２

１年生技術
学習課題は「技術の役割」

発表です。

その３

劇づくりに入りました。

生徒会役員、専門委員長、学年委員が集まり、リーダーとしての資質を養う研修会が開かれました。

２年生理科

２年生数学

１年生社会

調理実習　オムレツ

１年生国語

火から下ろすタイミングやかき混ぜるタイミングが命です。
さくさくとした食感は、液状の砂糖が固まる直前に、
炭酸水素ナトリウム(重曹)が分解したときに発生する二酸化炭素が
逃げ出した穴から生まれます。

その２