4月24日(火)生活「春見つけ」の発表、1年生を迎える会最後の練習 2年生

「春みつけ」をしたことを書画カメラで発表しました。観察力のすばらしい子が何人もいて感心しました。明日は、「1年生を迎える会」です。最後の練習をしました。パワーをあげられるように、がんばってほしいです。
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4月24日 なかよしお弁当タイム 5年生

今日は遠足の予備日だったため、給食の時間はお弁当を食べました。
5年生は各クラスとも、仲の良い友達同士で声をかけあい、楽しく会食することができました。
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4月24日 はさみの練習 1年生

 図工の時間にはさみの使い方の練習をしました。

 ぐるぐると紙を回して、切ることができました。そのあと、まっすぐ切った紙を組み合わせて思いついた絵をつくりました。
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4月24日 お弁当おいしいな 1年生

 遠足の予備日の今日もお弁当です。いつもとは違う形で食べました。給食もおいししいけれど、お弁当もおいしいですね。おいしく、楽しくいただきました。
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4月24日 初めての書写 1年生

 書写の授業を教頭先生にしてもらいました。みんないい姿勢でがんばって、たくさん花丸をもらいました。
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4月24日 「つながるつながるまるくなる」1年生

 国語の時間に、「あさ」が上手に読めるようになりました。「つながるつながるまるくなる」を読みながら、つながってまるくなりました。「みんななかよしいちねんせい!」
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4月24日 ゆとりの時間で

個別の学習が早く終わると、ゆとりの時間ができます。
それぞれやってみたいことをしますが、今日は、雨だったこともあり、音楽や工作を楽しむ姿がよくみられました。
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4月23日 練習してます 6年生

迎える会の練習風景。
がんばっています。
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4月23日(月) 音読発表会 2年生

ふきのとうの音読を、みんなの前で発表しました。竹やぶやお日さまなど、登場人物になり切って、工夫して読むことができました。
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4月23日 色々な線

自分の画用紙に線を一本描きます。
描いたら、左隣の人に自分の絵を渡します。
自分の前には隣の人の絵が来ています。
その絵にまた線を1本書き足します。

このやり取りを3周行い、線がたくさんになった自分の画用紙を見つめます。
隙間に好きな色を描き、指でこすって、色の交わりを楽しみました。

人の描いた線をうまく利用してデザイン画にする、この色遊びは、子どもたちは大好きです。
仲がいい証拠なんです。
有難いことです。
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4月23日(月)春見つけ・体育「からだほぐしの運動」 2年生

生活科の学習で、校庭に咲く花や草をじっくり見ながら観察しました。体育では、フラフープを使って、からだほぐしの運動をしました。
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4月23日 遠足を終えて 授業再開 6年生

遠足を終えて 授業再開 6年生
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4月23日 楽しい学校 3年生

4月23日 楽しい学校 3年生
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4月23日 楽しい社会 5年生

 社会の時間、地図を使って学習しました。
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4月23日 楽しい書写  5年生

4月23日 楽しい書写  5年生
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4月23日 楽しい音楽 4年生

4月23日 楽しい音楽 4年生
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4月23日 今日の給食

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≪本日の献立≫
 ごはん、牛乳、豚汁、ひじきのいため煮

≪献立一口メモ≫
 今日の豚汁に使用するだいこんは、青首だいこんと呼ばれるものです。この青首だいこんは、根が成長して上の部分が地面から大きく伸び上がるのが特徴で、日光が当たった表面部分は緑色になります。大きさも手ごろで味もよく、全国で作られています。

4月23日 楽しい算数 4年生

 三角定規の使い方を学習しました。
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4月23日 楽しい書写  3年生

 書写の学習が始まりました。

 鉛筆の正しい持ち方、字を書く時の正しい姿勢を繰り返し指導していきます。

 小学生の内に、きちんと身につけさせたいと思います。
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4月23日 理科の授業 4年生

 今日は理科の温度の測り方の勉強をしました。次回は、学校の運動場に出て生き物の観察です。たくさんの生き物に出会えるといいですね。
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