体操服に着替えて、保健室で順番を座って待っている、ひまわりの1年生です。静かにきちんと座って待てました。
　５時間目に第1回避難訓練がありました。３時間目に、「お・は・し・も」を確認したあと、クラスごとに番号順に並んで、避難経路を確認しました。本番は「お・は・し・も」をきちんと守って避難することができました。

　朝礼で、学級委員・代表委員・委員会委員長に任命状を渡しました。
　「自分の仕事や役割を果たすことで、皆が気持ちよく暮らすことができる。それは、社会の縮図でもある。」そのことを分かってほしいとう願いを込めて、次のような話をしました。
　＜概　要＞
　今、任命状を渡した人は、皆の投票・選挙で選ばれた人です。その一票には、「○○君ならば、その役にふさわしい。」「○○さんならば、皆のためにがんばってくれるだろう。」という思いが詰まっています。その思いにこたえるよう、学級や学年そして学校のためにがんばってください。
　任命状を渡した人に限らず、皆さん全員が何かの仕事や役割を与えられています。清掃もその一つです。
　始業式で、「今年はあいさつとともに身の周りの整理整頓や清掃にもがんばって取り組もう。」という話をしました。清掃をしてきれいになると、気持ちよくその場を通ったり使ったりすることができますね。
　係活動や給食当番、日直など仕事も同じです。これらに一生懸命取り組むことで、自分だけでなく皆が気持ちよく暮らすことができます。
　これは学校の中だけの話ではなく、皆さんが暮らしている地域や社会も同じです。自分の仕事や役割に責任をもって取組みましょう。

　今日は、火災を想定した避難訓練を行いました。１回目ですので、避難の方法なども時間をとって説明しました。折しも熊本地震から２年です（平成２８年４月１４日に発生）。
　火災や地震などの災害は、いつ起こるか予測できません。これからも機会をとらえて訓練を行っていきます。
　ご家庭も、家族の集合場所を話し合っておくなど、災害に対する“備え”をぜひお願いします。

「お・は・し・も」の合言葉を意識して、避難しました。新しい教室からの避難経路をしっかり確認することができましたね。

　学級委員、代表委員、委員会委員長の任命式が行われました。学級、学年、学校のみんなのためにがんばっていきましょう。

　任命式がありました。
半年間、学級や学校の代表として、
責任をもってやっていってほしいと思います。
よろしくお願いします。

　天気の観察をしています。
雲の量や形動き方を観察しました。
午前中は平らな雲がうっすら広がっていました。

　クラスのみんなで、花を作りました。花にはそれぞれの考えた葉っぱも付けました
　今日、クラスの後ろにみんなの花を飾ったら、教室がとても華やかになりました。みんなの花が咲いて、心があたたかくなりました。

心電図検査を受けました。保健室で、ちょっと緊張して待ちました。でも、痛くもかゆくもない検査でした。ただ、ベッドの上で横になっているだけ・・・・。ちょっと、安心です。

自己紹介カードをかきました。名前、自分の顔、好きな物を、色鉛筆を使って丁寧にかきました。授業参観の時には、教室に掲示します。どうぞ、ご覧ください。

今日は朝礼がありました。まず、宮川先生のお話を姿勢よく聞きました。次に、学級委員、代表委員、委員会委員長の任命式がありました。1年生は、自分が知っているお兄さん、お姉さんたちがいるかどうか、興味しんしん。首をのばして、見ていました。そして、校長先生からは、自分の仕事に「責任」をもって取り組むことが大切だというお話を聞きました。

　社会で初めて地図帳を使いました。初めての授業は、「一宮探し」！

　「あったー！」と元気な声の後に、「先生、２つある！」と、大発見！

　これからたくさん、いろいろな知識を増やしていきましょう！

　体育の様子です。

　体ほぐしの運動をしました。笑顔いっぱいで楽しく体を動かしました。

　帰りの会の様子です。

　帰りの会の良いところ見つけで、さっそく友達の素敵なところを紹介する人がいました。

　「○○さんが、一緒にあそぼうと誘ってくれました」
　「片づけをしていたら、○○くんが手伝ってくれました」

　仲間のいいところをたくさん見つけて、よいところ見つけ名人になりましょう！

　今年度初めての音楽でした。はじめの一歩という歌を聴いて、歌いました。

「今日から　何もかもが　新しい」

　はじめの一歩は勇気がいるけれど、踏み出して、かっこいい４年生になりましょうね。

3年生から習字が始まりました。この日は習字道具の使い方を学びました。とめ、はね、はらいに気をつけて丁寧に書けるといいですね。

　お昼頃、久しぶりの４時間の教科の授業で疲れ切った子どもたちの姿がありました。
　
　そんな姿も、給食になると大きく違いました。
　笑顔が増え、楽しい雰囲気に一気に変わりました。

　少しでも楽しい授業になるように頑張ります。給食のように1日楽しみなことを見つけられるといいですね。

　「そうじはなぜするの？」

　子どもたちははじめ疑問に思っているようでした。

　きれいにすることで些細な変化にも気づくため、
　ものが落ちていないか確認するため
　いろいろな理由があります。

　自分たちの学校を使う前よりも美しく！できるようにしていきましょう。