国語では、音読の単元の「お手紙」の学習に入っています。
かえるくん、がまくん、かたつむりくん、地の文の役に分かれて、音読発表に向けて練習しています。

　6時間目の時間を使ってごみゼロ運動を行いました。初めに美化委員会による出発式を行い、通学団に近い公園を掃除しました。どの子も感謝の気持ちを持って一生懸命、清掃活動をしていました。

生活科の「おもちゃをつくろう」の計画を立てました。11月1日に日吉神社へ行き、どんぐりを拾ってくる予定です。その後、計画に従っておもちゃを作ることを考えています。どんぐりやまつぼっくり以外の材料を6日月曜日までに用意できるように、ご協力よろしくお願いいたします。計画を立てた児童はこれから作るおもちゃへの期待感がいっぱいでした。

　教室の背面黒板の、担任の先生からのメッセージです。
　今、をどう過ごすか、みんなも考えながら学校生活を送りましょう。

　５年１組では、今日一日、担任が不在でした。子どもたちは自分たちでいろいろと進めていました。

　今日は、英会話指導員のジョイ先生と給食を食べました。

　５時間目は、英語の授業でした。英語の色の言い方を教えていただきました。

　みんなとても楽しく活動していました。

　２年生の教室に出かけ、「ナスの食べ方」や「ナスの種類」、「ナスという名前がついたわけ」など、ナスについて調べたことを発表しました。
　クイズを考えたり、イラスト資料を用意したりと、どのグループも工夫して発表することができました。

　今日は下校後、作品展のための準備を職員で行いました。今日は、平面作品を展示する台紙の準備をしました。

　３年生の社会科では、先日、スーパーマーケットの見学をしました。今は、そこで学んだことをもとに、どんなお店がよいのか、「自分でお店をつくる」という考えで様々な工夫について考えました。

　５年生の理科では、河川の上流と下流での石の特徴の違いについて教科書から調べました。調べたことを観察ノートに文と図で記入しました。

　１年生も、「丹南っ子展」に向けての作品づくりが進んでいます。今日は、立体作品を作りました。家から持ってきた空き箱を接着剤で止めて、動物や乗り物を作りました。

　今日は、最初に授業参観をしていただきました。「高学年は、さすが、落ち着いて授業を受けていた。」「とても楽しそうに作品展の作品づくりをしていた。」などの感想をいただきました。

　2年生の国語では、「お手紙」という物語の学習をしています。がまくんとかえるくんの心情を読み取り、読み取ったことを生かせるようにして音読劇に取り組んでいきます。
　昨日、お面を作ったことで、みんな気合いはバッチリ。チームに分かれて、読み方の工夫を考えながら、本番に向けて練習を行いました。

　今日の英語の授業では家族の紹介をしました。紹介の仕方を練習した後、実際にグループ内で紹介し合いました。英語で、家族の年齢や好きな食べ物、やっているスポーツを紹介しました。たくさん英語に触れることができました。

２年生の教室にきて、３年生が育てたなすについて、いろいろなことを教えてくれました。「なすについてのことわざ」「なすの種類」「なすの栄養」「なすの名前のゆらい」など、クイズを交えての発表で、初めて知ることも多かったようです。

【第３回学校運営協議会の報告】
１　開催日時　　平成２９年１０月２６日（木） 11:00〜
２　場　　所　　本校　家庭科室
３　公　　開
４　傍 聴 人　　　０人
５　出 席 者 １２人
６　議題と審議の内容
○学校の現状について
生活面を校務主任から説明し、了解を得た。
○授業参観
授業の様子を参観していただき、教務主任から現状説明をし、感想をいただいた。
○給食試食会
○学校行事の報告
・家族ふれあい教室（9/16 ＰＴＡ主催）
・サッカー、ミニバス選手権大会結果（10/14,15）
・就学時検診（10/12）
・修学旅行（10/23,24）
・丹陽あいさつウィーク（10/16〜22）
・学習発表会（11/18）
・３０年度運動会について（個人テント設置について）
校長、教頭、教務主任から説明し、了解を得た。
○丹陽中学校区学校運営協議会から
・地域連携部会・・・「丹陽ウォーク大会」台風接近のため中止
・学校教育部会・・・「漢字・計算チャレンジ」「家庭学習強化週間」等
　　　　　　　　　今までの取り組みの強化を図っていきたい。
・家庭教育部会・・・「よい言葉を広める運動」「スマホ教室」の実施
・調査広報部会・・・運営協議会だより「ゆめ通信41号」、
　　　　　　　　　地域アンケートは３年に1回実施。本年度なし。
それぞれの領域部会担当者から説明。了解を得た。

【第４回学校運営協議会の案内】
開催日時　　平成２９年１２月２５日（月） 10:00〜　　於：本校会議室

　３年生の算数では「何倍でしょう」を学習しています。
　文章題ですが、みんな問題をしっかり読み取り、正確に答えを出すことができました。

　教室の後ろの黒板に、担任の先生からのメッセージが書いてあります。メッセージからは、クラスの子に対する思いが感じられますね。

　今日は福祉実践教室があり、『福祉』について学び、体験をしました。
『福祉』とは『ふだんの　くらしが　しあわせ』であることと教えていただきました。
　１組は視覚障がい者ガイドヘルプ、２組は高齢者疑似体験を行いました。普段、当たり前にできていることが、難しいのだという体験をして、いろんなことを考えてくれたと思います。
　最後に、講師の方に「健康な体で産んでもらったことを感謝して生活してください。」という言葉をいただきました。自分や仲間を大切に生活し、成長していってほしいと思います。

　丹南っ子展まで、残り3週間程となりました。動物をイメージして、結んだり、飾りをつけたりしています。もう少しで完成できそうです。