算数の学習で、てんびんを作り、いろいろな物の重さ比べをしました。

物と物を比べるだけでなく、同じ重さにするにはどうしたらいいか考え、他の物をのせて同じ重さにすることができました。

　千秋中の先生方に来校していただき、国語の出前授業をしていただきました。

　子どもたちは、中学校の雰囲気を少しだけ、感じることができました。

　中一ギャップを少しでも軽減し、スムーズに中学校生活を始めることが目的です。

　６年生のみなさんは、楽しく授業に参加できたかな。

　千秋中の先生方に来校していただき、英語の出前授業をしていただきました。

　子どもたちは、中学校の雰囲気を少しだけ、感じることができました。

　中一ギャップを少しでも軽減し、スムーズに中学校生活を始めることが目的です。

　６年生のみなさんは、楽しく授業に参加できたかな。

　屋内運動場では、卒業証書授与の練習をしていました。

　手前では、ピアノの調律をしていました。

　素晴らしい卒業式になるように子どもたちとともに創り上げていきたいと思います。

　３月８日の通学班会での確認後、３月９日（金）より、通学路の変更を行いました。

　天摩・天摩団地、佐野、浮野、加茂　地区では、通学路が遠くなったところも出てきました。

　職員が、地域を回らせていただきましたが、まだまだ、いきとどかないところがあるかと思います。不都合な面がありましたら、学校までご連絡いただけるとありがたいです。

　今回の通学路変更は、「子どもの命を守る」ことが目的です。そのために、遠回りしてでも横断歩道を通って登下校をすることにしました。ご理解・ご協力をお願いします。

≪本日の献立≫
　ごはん、牛乳、肉じゃが、さばの塩焼き

≪献立一口メモ≫
　じゃがいもは紀元前から食べられていたそうです。今でも、原産地とされるアンデスの高地では、じゃがいものもとになった野生種がたくさん残っています。中央アンデス高地では昔から、昼と夜の寒暖差を利用して「チューニョ」という、じゃがいもを乾燥させた保存食が作られています。日本でも北海道や東北を中心に同じようなものが作られ「しばれいも」などと呼ばれています。

　先日の理科の実験の様子です。水は何度で沸騰するのか、調べました。水の変化に関心をもって、調べることができました。

　旅立ちの日まで　あと８日

３月８日　６年生を送る会

３月８日　６年生を送る会

３月８日　６年生を送る会

３月８日　６年生を送る会

３月８日　６年生を送る会　

３月８日　６年生を送る会　

これまでは、お祝いする側だったけれど、６年生としてお祝いされる側になって初めて感じた、１年生から５年生、そしてたくさんの先生方の思い。

在校生のみなさん、今日は、心温まる素敵な会をしてくださって本当にありがとうございました。どの出し物も、本当に感動的でした！

そして６年生は、いきものがかりの「ＹＥＬＬ」を全員で歌いました。

「サヨナラは、悲しい言葉じゃない。」
「それぞれの夢へと僕らをつなぐエール。」

みなさんとお別れするのは、さみしいけれど、中学校へ向かって６年生はがんばります。

今日は、６年生を送る会が行われました。６年生への感謝の気持ちをこめて、元気いっぱい歌ったり踊ったりできました。

他の学年の発表では、手拍子をして盛り上げたり、聞く時には真剣な表情で聞いたりして、立派な態度で会に参加することができました。

今日は、送る会がありました。
５年生は、３学期が始まってから、スライドやセリフの作成や、リコーダーの練習などを頑張ってきました。
今日は、その集大成。練習してきたことを、一生懸命出し切りました。

６年生を送る会がありました。１〜５年生の発表を真剣な表情で見ていました。終わった後には、「先生たちの歌もよかったよ！」と感想を話してくれました。卒業までの登校日が８日となりました。千秋小学校での思い出を胸に、１日１日を楽しく過ごしてほしいと思います♡

場所取りゲームをしました。色を塗ったマスの数を数えることで、楽しく広さを比べていました。