１月２２日　ゲストティーチャーによるクラブ活動　　その１

　ゲストティーチャーの皆様のおかげで、ふだん体験することができないような活動に親しむことができています。

　今日も、大勢のゲストティーチャーのみなさんにお世話になりました。
　ありがとうございました。

　１月２０日（土）第６回PTA役員会を行いました。
　
　　・子ども１１０番の家
　　・資源回収
　　・持久走大会

　　などについて、話し合いをしました。ご協力いただいたＰＴＡ役員のみなさん、あり　がとうございました。

≪本日の献立≫
　ごはん、牛乳、ゆばのすまし汁、さんまの銀紙焼き

≪献立一口メモ≫
　アジアでは、さんまを食べる文化があります。中国では、日本と同じ漢字で「秋（あき）刀（かたな）魚（さかな）」と書き、塩焼きのようにして食べられています。韓国では「コンチ」と呼ばれ、辛味を加えた煮物にしたり、鍋に入れたりして食べられています。

3学期最初の、英語活動の時間もありました。
What's do you want to be〜？の練習を、いろいろな形で行いました。
ジェスチャーによるゲームもあり、盛り上がっていました。

今日は、身体測定がありました。
みんなどんどん成長しています。

ロードレース部の練習も、熱を帯びてきました。
練習のある日には、必死な姿があちこちで見られます。

17日には、避難訓練がありました。
渡りを通っている子たちも、素早く頭を守って避難することができていました。

算数は１００までの数を学習しています。数の大小や、数の並び方の学習をした後、すごろく遊びをしました。みんなとても楽しそうに遊ぶことができました。

今日は、１組、２組揃って、男女別に持久走の練習をしました。いつもはクラス単位でやっていますが、今日は他の組の子と一緒に走るということで、適度な緊張感がありました。本番さながらみんな真剣に走りました。

　1組では、身体測定の後にインフルエンザ予防の話を聞きました。インフルエンザに限らず、少しずつ風邪が流行ってきましたので、気をつけましょう。
　2組では、３学期初めての英語の授業でした。食べたいものを英語で答えることができました。ご家庭でも「What would you like?」と聞いてみてください。

≪本日の献立≫
ごはん、牛乳、肉じゃが、カレーおから、愛知のみかんゼリー

≪献立一口メモ≫
カレーや肉じゃがに大活躍のじゃがいもには多くの品種がありますが、代表的なものは男爵とメークインです。男爵はホクホクとした食感が特徴で、メークインはねっとりとしています。給食では荷崩れしていくメークインを多く使っています。

　英語の時間に、ミラ先生から乗り物の英語を教えてもらいました。ペアで質問と答えを言ったり、乗り物バスケットのゲームをしたりして、楽しく覚えました。

　豆電球の実験をしました。条件を変えても、あかりがつくかどうか確かめました。

　３年生の算数では、「小人数」に分かれえて指導しています。
　２人の先生が、持ち味を生かして指導しています。

　２年生は、各学級で楽しい授業に取り組んでいました。

　１組　算数の点検
　２組　図工の作品作りの説明
　３組　運動場でドッジボール

　算数の時間は、ティームティーチングで指導しています。
　個に応じた指導ができるように工夫しています。

　毎月、１０日と２０日ごろ交通安全　旗当番をＰＴＡ委員さんにお願いしています。
今日も、千秋小校区４カ所で交通安全を呼びかけていただきました。
　おかげで、千秋っ子が安心して、登校することができました。
　ありがとうございました。

　

　一宮税務署の方々にお越しいただき、「租税教室」を行いました。「税金がなくなったらどうなるか」というＤＶＤを見た後、みんなで税金について話し合いました。

　図工の授業では、ゴムの力を使って動く作品を作っています。今日は、仕組みを確認しながら組み立てました。子どもたちは、動く様子から想像を膨らませ、楽しく作品作りに取り組んでいました。

身長と体重を測った後、保健の先生のお話を聞きました。くしゃみをすると、インフルエンザのウイルスなどが３ｍとぶことや、ウイルスは朝付着すると、下校の頃まで威力が続いていることを知りました。予防のためには、「マスク」や「手洗い・うがい」が効果的だと改めて分かりました。

おはじきを１０個連続ではじいて、点数の大きさを比べっこしました。十の位を見ればどちらが大きいか分かるということを学びました。十の位が同じときは、一の位で比べると分かるということも学習しました。１００までの数のどこかを隠して、数字の当てっこゲームもして、みんな盛り上がっていました。

　体育の時間に「ボールけりあそび」をしました。的当てをしたり、ハードルのゴールを通したりして、ボールと仲良くなりました。