理科の授業では、ふりこの動きについて学習してきました。ふりこの長さやふれはば、おもりの重さの違いによって、ふりこが１往復する時間に差があるのかないのか・・・これまで実験して確認しました。
　今日は、ふりこの長さをうーんと長くしたり、材質の異なるものをおもりにしてみたりして実験しました。予想通りだったかな。

　算数の授業では、この１年に学習した内容の復習に入っています。今日は、たくさんの問題を解きましたね。よくがんばりました。しっかりと力をつけていきましょう。

　国語の授業では、「だってだってのおばあさん」というお話を読んでいます。９８歳のおばあさんとねこのやり取りが、とても楽しそうであったり素敵だあったり・・・ちょっと長いお話ですが、みんな楽しそうに読んでいます。

　先週の金曜日に「６年生を送る会」が終わり、今週からは卒業式に向けての練習が本格的に始まります。
　今朝は、卒業証書授与の練習を行いました。常に、緊張感をもって取り組んでいきたいと思います。

　合唱部に続いて、器楽部も地域のみなさんの前で、「彼こそが海賊」「恋」「ヤングマン」の３曲を披露しました。
　運動会が終わってからしばらく練習を休止していましたが、１月から練習を再開し、今日の発表となりました。みんな精一杯演奏しました。
　多くの保護者並びに地域のみなさんから温かい拍手をいただきました。ありがとうございました。

　今伊勢小学校の屋内運動場にて公民館祭りが催され、今伊勢小合唱部が出演しました。

　１月から練習をしてきた「私のお気に入り」「エーデルワイス」「サウンド　オブ　ミュージック」の３曲を披露しました。楽しく歌い、笑顔を届けることができた発表となりました。会場のみなさんが温かく聞いてくださって、うれしかったですね。

　合唱部のみなさん、お疲れさまでした！

日頃お世話になっているみまもり隊の方をお招きして、感謝の会を行いました。一緒に給食をたべていただき、お礼の手紙をお渡ししました。会食の後、情報交換会を持ち、登下校の様子などをお聞きしました。授業の様子も見ていただき、１・２年生と一緒に下校をしていただきました。ありがとうございました。

６年生を送る会で、４年生は

”ダンシングヒーロー”の曲に合わせてノリノリのダンスを披露しました。

そして，６年生へ感謝の気持ちを込めた合唱も送りました。

来年から高学年として頑張る決意もこめられた発表になったと思います。

　６年生を送る会で、

　１年生は、”呼びかけ”と”応援”で

　感謝の気持ち　と　おめでとうの気持ち

　を伝えました。

「はなかっぱ」の踊りも上手にできました。

お世話になった６年生に対する感謝の気持ちを込めて、『パフ』の演奏と替え歌を送りました。子どもたちみんな、真剣に取り組むことができました。

　６年生を送る会の５年生の出し物は、実行委員による寸劇と、５年生全員での人文字とメッセージでした。実行委員の子たちは非常に堂々とした演技をしていました。タイミングをそろえた人文字と大きな声でのメッセージ、６年生に伝えることができました。お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えたいという想い、そして、バトンを受け継ぎますという決意が感じられました。

　６年生を送る会では、在校生の心のこもったプレゼントに応え、立派な呼びかけとすばらしい歌声が響き渡りました。「栄光の架橋」今まででいちばんすてきな合唱となりました。
　４月から最高学年となる５年生を始め在校生のみなさん、今伊勢小学校をさらによい学校にしていってくださいね。

　今日は、６年生を送る会がありました。それぞれ、交流学級で練習してきたことを発揮し、６年生に今までの感謝の気持ちを伝えることができました。６年生からは素敵な合唱を聴かせてもらいました。

　「６年生を送る会」が行われました。２年生は、６年生にメダルを作って渡したり、歌のプレゼントをしました。
　２年間、登下校の時や行事などでたくさんお世話になった６年生。そんな６年生に感謝の思いを立派な姿で伝えることができました。とてもすてきな会になりました。

　今日は、３時間目と４時間目に「６年生を送る会」がありました。３年生が作ってくれた招待状をいただいて、首には２年生が作ってくれたメダルをかけて入場しました。
　各学年が心を込めた歌やダンスなどをしてくれました。なつかしいスライドも見ました。６年生は、心を込めて「栄光の架橋」を歌いました。学校で過ごせるのも、あと１２日となりました。一日一日を大切に過ごしていきたいと思います。

　算数の授業では、はこの形について勉強しています。今日は、はこの形のへんや頂点について調べました。はこの形の勉強を終えると、算数の学習内容も「分数」を残すだけです。あと少し、しっかりとがんばりましょう。

　算数の時間には、これまでの学習を生かし、いくつかの問題を解きました。絵や問題文から必要なことをみつけて、式をつくり答えを求めました。３年生の学習内容も、あとわずかですね。がんばりましょう。

　図工の時間に、刷り上げた版画の鑑賞会を行いました。初めての木版画に手こずることもあったと思いますが、一人一人思い思いのお魚を刷り上げることができました。

　今日は、リズムなわとびの検定を行いました。自分が目標としてきた級に挑戦し、見事にクリアできた時には、周りの友だちから大きな拍手がわきました。

　体育の時間、みんなでサッカーを楽しみました。カラーコーンでゴールをつくり、夢中でボールを追いかけていました。ついついボールに群がり、パスを回すようなことはまだまだむずかしいですが、よく動きました。