「あったらいいな、こんなもの」を考え中です。思いついたことを文章にまとめることは中々むずかしいですね。

第１次世界大戦前のアジアの状況について風刺画をもとにみんなで考えます。ロシアと中国と日本の、当時の緊張状態を想像しながら授業は進みます。

寒い朝でした。　わかばさんの読み聞かせ　とても　心が温まります。

　　　２７日（月）
　　　　　　代休日

　　　２８日（火）
　　　　　　クラブ（６時間目）

１２月　１日（金）
　　　　　　犬山市児童生徒作品展（〜７日まで　南部公民館）
　　　　　　※４日（月）は休館日、最終日７日（木）正午までです。

　　　　２日（土）
　　　　　　犬山市小学校音楽会（北小は午後の部　１３：２５開演）

よろしくお願いいたします。
　　　

なかよくなる　

これが学校生活にとって　とても大切なこと。

ペア活動が盛んです。

寄り添いながら　

心を育む

給食後、ペアで読書をしています。
お兄さんやお姉さんが読んでくれて、うれしいね。

実際に体験する。間近で見る、肌で直接触れる。これに勝る学習はないと思います。

書写の時間に年賀状の書き方の学習をしています。住所や伝えたいことなど、書き方を覚えて、丁寧に書いています。

家庭科で、お弁当のおかずを考えています。３０分でできて、栄養の偏りがなく、見栄えよく。条件をクリアするために一生懸命考えています。

講師の先生をお招きして、犬山焼の絵付け体験を行っています。筆を使って絵付けをするのは緊張するね。

開店前のスーパーマーケットの中を見学させていただいています。いろいろな工夫があることを見逃さずに、しっかりメモを取っています。

体積の問題にチャレンジです。いろいろ手立てを考えて、相談しながら、課題をクリアしましょう。時間は１５分間です。中々難しいぞ。

リズムにのって、おはやしや民謡を楽しもう。

日本の輸出について調べよう

課題追究のテーマを決めよう。どれが一番いいだろう。

絵を見て、読み取ったことや、感じたことを伝えよう。

どんな感じで歌おうかな？　まずは、意見を出し合います。

エプロンづくりの最中です。アイロンも使います。

書写ノートを使って学習中です。画の途中の書き方。

今日も　わかばさんによる　読み聞かせ
読書　心の栄養