図画工作で、はさみを安全に使い、紙を切ることをしました。子どもたちは、真剣にチョキチョキしてできた面白い形に大喜びでした。とても上手にチョキチョキできました。

　今日の図工では「ふんわりふわふわ」を行いました。袋が風の力で浮かぶ動きを見て、何に見えるか発想を広げて作りました。
　作品の完成後うちわを持って外へ出て、風をうけたりうちわであおいだりして飛ばしました。楽しく作品を飛ばすことが出来ました。

きしめん　　ぎゅうにゅう　　ごもくきしめん
ニギスフライ　　ほうれんそうのおひたし

　ニギスはキスと同じように目が大きくスリムな円筒形で、やや赤みがかった色をしています。体の表面はなめらかで、身が透けるような感じに見えます。大きさは２０ｃｍ前後あり、大きくても３０ｃｍ程度です。ニギスは海底にいるため、底引き網漁で収穫されています。（献立あれこれより）

　国語の時間に、自分の好きな本をすすめるために作成したポップを、友達どうしで見合いました。キャッチコピーや挿絵を見て、読みたいなと思う本をたくさん見つけることができました。

　６年生は、図工の授業で、クランクの仕組みを生かした動きのあるおもちゃ「くるくるクランク」を作っています。海の生き物の様子、運動会、お月見の様子、鳥の飛んでいく様子、スポーツをしているところ…。発想豊かに思い思いの飾りつけができました。完成が楽しみです。

今日の給食の献立は、ご飯、牛乳、わかめスープ、いかのごま味噌だれです。
「開け！ゴマ」という言葉は、「アリババと４０人の盗賊」というお話に出てくる扉をあける呪文です。諸説がありますが、ゴマは実がはじけて種が飛び出すので、扉がガバッと開く様子をゴマに例えたという説があります。

今日の給食の献立は、ご飯、牛乳、マーボービーフン、ボイルシュウマイ、きゅうりのナムルです。
ビーフンの原料は、米でインディカ米が使われていることが多いです。中国南部が発祥地と言われ、台湾、東南アジアなどの米の産地に普及し広く食べられるようになりました。今日のビーフンはマーボーソースで煮込みました。

　今日は気温が高く日差しも強かったので、絶好のプール日和でした。
　実際にプールに入ってみると水温の方が少し低いようでしたが、より長く泳ぐ練習をみんなで頑張りました。
　また、今日は深いプールにも挑戦しました。深くて驚いていた子もいましたが、安全に気をつけながら楽しく歩いたり泳いだりしました。
　これからどんどん気温も高くなります。水筒と汗拭きタオルのご準備をよろしくお願いします。

今日から金曜日までの５日間は、「廊下歩行週間」です。「廊下は右側を静かに歩こう」を合言葉に、安全な校内生活を送れるように生活委員が中心になって呼びかけを行っていきます。

今日の１、２時間目の体育は水泳検定を行いました。１回目より粘り強く頑張って多くの児童がタイムを縮めたり、距離をのばしたりしました。写真はプールに行く前と後の集合している様子です。

　今朝の児童集会で、代表委員会が「ばらばら言葉聞き取りゲーム」を行いました。
　代表委員が一人ずつ、例えば「え」「く」「つ」と言って、この３つを並び替えて１つの言葉を作るというゲームでした。（正解は「つくえ」）
　ペア学年で協力して答えを出して、正解の時には一緒に喜んでいました。

　登下校で元気な挨拶ができるように、生活委員会が劇で発表をしました。
　爽やかな挨拶が響く北方町になるように、学校でも挨拶ができるよう声かけをしていきたいと思います。
　ご協力をお願い致します。

学校外活動推進委員会主催のニュースポーツ大会が、北方グランドゴルフ場で開催されました。北方町グランドゴルフクラブのみなさんと一緒に小学生１４名がプレーを楽しみました。その後、ラダーゲッターに挑戦しました。
　北方町グランドゴルフクラブのみなさんありがとうございました。

　にじいろ読書週間が終わりました。
　子どもたちはたくさんの本を読んだり、ペアの子に本を読んでもらったり、先生や家族に本を読んでもらったりして心が豊かになったのではないでしょうか。
　ある先生は、本の読み聞かせで「にんげんごみばこ」を読む予定でした。

　いらない人や嫌いな人は「にんげんごみばこ」に捨ててしまおうということで、ある女の子がごみばこの前に並んでいました。
　その子は「はやくしなさい」っていつもうるさく言うママと、日曜日も仕事で遊んでくれないパパなどを捨てようとします。
　しかし、にんげんごみばこの前に「でも、本当に捨ててもいいの？」「もう、一生会えないよ？」と最後に聞く人がいました。
　女の子は「ママがいなくなったら『世界中で一番大好きよ』って言ってくれたことを忘れちゃうのかな。」「パパがいなくなったら、本当はずっと一緒に遊びたいんだって思っていることも知らないままかな。」と悩み始めます。
　さて、この後、女の子はどうしたのでしょうか。
　この本を持っている先生の読み聞かせを期待して待っていてくださいね。

　昨日と今日、３年生の国語の説明文「こまを楽しむ」の研究授業を行いました。
　子どもたちに見つけさせたい力を意識しながらの授業でした。
　子どもが力をつけられるよう、先生たちも日々、勉強をしています。

　隔週で英語の先生から英語を教わっています。みんな元気よく英語であいさつできています。授業中も大きな声を出して練習しています。

えだまめごはん　　ぎゅうにゅう　　けんちんじる
さけのおろしだれ　　はくさいのこんぶあえ

　だいこんおろしはどんな料理でもさっぱりとおいしくしてしまう付け合わせです。
　消化を助けたり、かぜ予防に効果があったり、体の健康維持に欠かせない栄養成分がたっぷり含まれている万能な食材です。（献立あれこれより）

　委員会活動の時間に、美化委員会が通学路の歩道橋及びその周辺の清掃を行いました。「歩道橋の東側の方がゴミがたくさん落ちてるね。」
「えっ、こんなゴミまで落ちてたよ。」
などのつぶやきがありました。
　自分たちが慣れ親しんだ北方の地を、自分たちの手で綺麗にする。
　地域の方々が北方っ子のためにふだんしてくださっていることに対する恩返しが、今日は少しできたようです。

　読書タイムにペアの子に本の読み聞かせをしました。ペアの子を喜ばせるため、どの子も真剣に取り組みました。時折笑顔がこぼれ、楽しいひと時を過ごすことができました。

　今日で、２回目の水泳の授業です。天候にも恵まれ、楽しく水遊びをすることができました。今度の授業からは、泳力の違いによってチームを分けて練習をします。がんばりましょう。