今日は最後の書道の授業でした。「愛」「世界」「温故知新」「アジアの仲間」から一つ選ぶか、あるいは自分が書きたい字を考えてきて練習しました。児童それぞれが自分で選んだり考えた字を練習したので、作品に個性が出て、最後の書道の授業にふさわしく、書に親しむことができました。

　今年度も早いもので、あと一か月となりました。子どもたちは今週も一生懸命学習にとりんでいます。
　一枚目の写真は、社会の授業の様子。昔の人々のくらしについての新聞を書きました。二枚目は国語の発表会の様子。緊張しながらも資料について考えたことなどを発表しました。三枚目はパソコン室で調べ学習をしている様子です。
　このクラスで過ごす残りの日々を大切にしましょう。

りんごパン　　ぎゅうにゅう　　ポトフ
まめまめサラダ　　ごまドレッシング　　チョコバナナクレープ

　ポトフは、フランスの家庭料理で、野菜と肉をじっくり煮込んで作り、「火にかけた鍋」という意味があります。日本では煮込み料理として、スープと具材を一緒に食べるのが一般的ですが、フランスではスープと具を分けて盛り付け、具は塩やマスタード、ブラックペッパー、チーズなどを付けて食べているようです。（献立あれこれより）

　ふりこの１往復する時間を変えるにはどうしたらよいか実験して確かめました。ふりこの長さや重さ、振れ幅などに注目して、みんなで協力して実験を進めることができました。

　今日は「What time is it?」を使って、ゲームをしました。日本の「だるまさんがころんだ」の遊びによく似ています。２週間に１度ある、ALT（Assistant Language Teacher＝外国語指導助手）の先生の英語の時間のおかげで、英語が好きな子が増えています。

ごはん　　ぎゅうにゅう　　トックク
さかなのかんごくふうからあげ　　かんこくのり

　今日の給食の「魚の韓国風から揚げ」は、奥小学校の児童が考えた献立です。白身魚に衣をつけて揚げ物に、いためたまねぎと、しょうゆ、さとう、一味唐辛子、酢、ごま油で作ったたれをかけました。
　「トックク」は、現在オリンピックが開催されている韓国にちなんだ献立で、トッは餅、ククは汁を意味しています。韓国風の料理を味わって食べてみてください。（献立あれこれより）

　昨日、生活科で冬みつけをしました。秋との違いを発見しながら、たくさんの冬を感じることができました。

　書くことを決め、本で調べて分かったことを報告する文章を書きます。今日は、目的に合う本を選び、調べることを行いました。

ごはん　　ぎゅうにゅう　　ベジタブルスープ
ささみフライ　　デコポン

　今日のささみフライの衣は、米粉パンで作った米パン粉を使っています。米パン粉であげた衣は、小麦粉の衣と比べて、カラッと仕上がり、時間が経ってもサクサクの食感が味わえます。（献立あれこれより）

　６年生３学期の体育ではサッカーを行っています。今日は、これまで練習してきたドリブルやパスをうまく生かして試合を行いました。チームごとにキャプテンを中心にして作戦を考えて実践しました。どの子も、自分のポジションで役割をしっかり果たすことができました。チームメイトの温かい励ましに応えて、精一杯プレイすることができました。

　先週の金曜日に一宮市博物館へ見学に行きました。
　昔使われていた道具や、昔作られた大仏、また伝統的なお祭りなどを見学しました。着物体験や石臼体験も行い、昔の人々の苦労や工夫を学ぶことができました。
　また、班で協力し合って、時間を気にしながら見学することもできました。

今日の給食の献立は、ご飯、牛乳、かす汁、鰆の香味だれです。
今日のかす汁は酒かすを入れた汁です。酒かすは日本酒の材料となるもろみを絞った後に残る白色の固まりです。酒かすには、アミノ酸やビタミン類などの栄養が含まれています。体を温める効果や美肌効果もあり、この時期にぴったりの料理です。

　今朝は今年度「最後の」児童集会でした。
　異学年のペア同士、先生クイズで一緒に考えて盛り上がり、最後は握手をしました。
　６年生は、また「最後の」がつくものが終わりました。

　代表委員会は今日から始まる「ありがとう運動」について説明しました。
　「ありがとう」という言葉を意識し、家族や友達、先生、地域の方々などに感謝の気持ちを伝えることをねらいとしています。
　具体的には、普段言えない感謝の言葉を「ありがとうカード」に書いて各クラスのポストに入れ、代表委員が回収・配達する「ありがとう郵便」、桜の花びら型の画用紙に感謝の言葉を書いて「ありがとうの木」に貼る「ありがとう桜」、普段お世話になっている見守り隊やわおんの方へ感謝の手紙を書く、などの活動をします。
　オリンピックで金メダルをとった羽生選手も、感謝の言葉をたくさん言っていました。
　感謝の気持ちをいつも持てる北方っ子を育てていきたいと思います。

　先々週、開催したなわとび集会の表彰式を行いました。

　先週行われたロードレース大会の表彰式を行いました。

　生活科の学習で、３年生の授業を見学させてもらいました。初めての「理科」の授業に興味津々でした。３年生のお姉さんから「やっていいよ。」と優しく声をかけられ、嬉しそうに磁石の実験に参加していました。３年生になることへの期待が高まりました。

　雪だるま読書週間の取り組みで、ペア読書を14日に行いました。ペアの子と楽しみながら読書することができました。

平成の浮世絵をテーマにして、自画像を版画にしました。
絵の具の量を加減するのが難しかったようですが、色鮮やかな作品にしあがりました。

本日の給食の献立は、ソフトめん、牛乳、カレーソフトめん、焼きフランクフルト、ブロッコリーのドレッシングあえです。
ソフトめんは、正式には「ソフトスパゲティ式めん」といい、学校給食向けに特別に開発されためんです。うどんに似ていますが、原料、作り方が違います。うどんは中力粉や薄力粉をが使われます。ソフトめんは強力粉を使い、食塩水を加えてこねてめんを作り、一度蒸してから茹でます。そのため、時間が経っても伸びにくいのが特徴です。