６年生の国語では、説明文の学習をしています。今日は、筆者が考える「新しい暮らし方」について、百字程度の文章でまとめてみました。

　今日は、ほたる号の日でした。今年初めてでした。みんな、とてもうれしそうに本を手に取っていました。
　たくさん本を読んで、本からいろいろなことを学んでくださいね。

　５年生の算数では、「歩合」について学びました。
　１００％＝１０割、です。バーゲンで３割引き、打率が３割３分３厘など、生活の中で使う場面は限られますが、きちんと覚えておきましょう。

学校保健委員会が、給食試食会を兼ねて行われました。
まず、冷めないうちにということで、みんなで給食をいただきました。
「はしがきれい」「食器にいちみんが・・・」など配膳の最中から自分が子どもだったころの給食を思い出し、会話が弾んでいました。

食事後は、栄養士の渡辺先生から「食生活を改善しよう」という題で話をお聞きしました。
・日本人の死因の第１位はがんであり、３人に一人はかかるということ。
・がんを発病する人とならない人の違いは、ＮＫ細胞の活性度が高いか低いかによること。
・ＮＫ細胞の活性を上げるためには「笑うこと」が大切であること。
・脂肪を取りすぎず、食物繊維が豊富な和食は、体に良いこと。　
など、教えていただきました。時にはダジャレも入り、楽しく、ためになる時間を過ごすことができました。

今日、５年生は食育の授業として、収穫した大豆で味噌を作る体験をしました。
麹を混ぜたり、大豆を煮てつぶしたりと、それぞれの役割に分かれて作業に取り組みました。すべての作業が終わった後は、今の６年生が一年前に仕込んだ味噌を使ったみそしるを食べました。自分たちの味噌の味を想像し、おいしくなってほしいと思うことができたようです。
来年、おいしくできた味噌を持ち帰るのが、今から楽しみです。

　２年２組では、図工の鑑賞をしました。とろとろの絵の具で制作した作品を、みんなで見合いました。指を筆のように使えているか、手のひらをどのように使っているかなど視点を明確にして見て回りました。

　１年２組では、図工で絵を描きました。自分の乗りたい乗り物、行きたい行先などをかきました。「UFOに乗って宇宙へ行きたいなど、思い思いの絵を描きました。

　今日の６時間目は委員会でした。緑化委員会は、パソコン室で活動しました。
　学校でこれまでに鉢植えをしたり、水やりをしたりしてお世話した草花について調べました。画用紙にまとめて掲示する予定です。

　４年３組の算数の様子です。今日は、分数の学習をしました。
　みんなとても真剣な表情で頑張っていました。

　３年３組の様子です。熱でお休みしている子もいるので、給食は前向きで食べました。早く良くなるといいですね。

　今日は、みんなが楽しみにしていたにんじんパーティーでした。にんじんをすりおろしたり、白玉を丸めたりして、グループで協力して作ることができました。また、一人一人が自分の役割を意識して、後片付けまで頑張ることができました。完成後、ゲストティーチャーの方々にお礼の言葉を伝え、みんなで美味しく食べました。

　１年１組では、国語で「ものの名まえ」を学習しました。それをもとに、お店屋さんをします。グループで一つ決め、品物を考えました。「おかしやさん」「くだものやさん」「がっきやさん」などがあります。それぞれ品物を考えたら、その絵を描きました。

４年１組では、国語で「ウナギのなぞを追って」の学習に入りました。今日は、全文を読み、感想を書いたり、学習計画を立てたりしました。ウナギの産卵場所をつきとめるのに、長い年月をかけたことに驚いている児童がたくさんいました。

　３年２組では、棒グラフをよむ学習をしました。今日は、１目もりが１ではないグラフのよみ方です。
　目もりを数え間違えないよう慎重によみ、集中して学習に取り組むことができました。

　６年２組では、豆電球と発光ダイオードの電気の使われ方の違いについて実験をしました。３０秒間発電し、豆電球、発光ダイオードがそれぞれどのくらい点いていたか確かめました。みんな、とても夢中になって明かりを見つめていました。

　ひばりでは、今日は欠席が何人かいました。いつもより少ないメンバーですが、みんなで給食を食べました。「カレーおから」は、思ったよりもおいしかったようです。

３年生の理科は、「豆電球に明かりをつけよう」を学習をしています。きょうは、次回の勉強のために、テスターづくりをしました。なかなかうまくできない子もいましたが、みんなで教えあいながら、全員完成させることができました。

　５年生の音楽の授業では、卒業式の歌を歌ったり、リコーダーで「ルパン三世」のテーマを練習したりしました。みんな気をつける個所を意識して、一生懸命に練習していました。

　３年３組では，サッカーボールを使った運動を行いました。蹴って、ゴールに見立てた的を狙ったり、チームごとに分かれてシュートを打つ練習をしたりしました。
　ボールを蹴ることは最初は難しいですが、できるようになるとゲームも楽しくできるようになると思います。

　１年１組では、国語の教科書「ものの名まえ」の音読をしました。声をそろえて、みんな一斉に読みました。
　きちんと教科書を両手で持って、背筋を伸ばして、大きな声で読むことができました。