明日、持久走大会を行います。

　本年度、コースの変更をして、校地内を走るように設定しました。

　昨年度と違い、変更点がありますので、ご協力よろしくお願いします。

　１　競技中、コースを横切ることはできません。案内係の指示に従ってください。
　
　２　競技の妨げになるので、グランドには入らないようにお願いします。

　明日は、良いコンディションの中で競技に参加させたいと考えています。
　応援よろしくお願いします。　　　　　　　　　　　
　　　

白く丸い満月が地球の影（本影）に入り月が欠け始めるのは（部分食の開始）20時48分ごろです。東の空に昇った月が、左下から少しずつ欠けていきます。

その後、暗い部分が次第に広がっていき、約1時間後の21時51分に月全体が地球の影に入って皆既食の状態となります。この皆既状態は23時8分までの1時間17分続き、その間に皆既月食の見どころである「赤銅色の満月」を楽しむことができます。

23時8分に皆既食が終了すると、月は左下から明るさを取り戻していきます。そして日付が変わって24時12分（2月1日の0時12分）、部分食も終了し、再び白く丸い満月が南の空に輝くようになります。

説明文と画像は、アストロアーツから引用しました。
　興味のある方は、こちらをクリックすると、詳しく見ることができます。

http://www.astroarts.co.jp/article/hl/a/9615_ph...

紙コップで作った剣玉で、１分間で何回入るか競争をしました。中には達人がいて、３６回も入る子がいました。

２月８日の一日入学で、１年生になる子たちと一緒に遊びます。

　算数の時間、子どもたちがお互いに話し合いをしながら考えたことを深め合っていました。

　道徳の時間、みんなでこれまでの自分を振り返ることができました。

　運動場では、１年生がボールけりゲームをしました。

　２分の１成人式に向けて今日も合唱練習に取り組みました。
　
　２月２日（金）５時間目　１３：５０から多目的ホールで２分の１成人式を行います。
　ご期待ください。
　

みんな　張り切って学習していました

≪本日の献立≫
　ごはん、牛乳、B・Bカレー、フルーツのミルクゼリー

≪献立一口メモ≫
　学校給食が始まった早い時期からカレーとシチューは、全国の子どもたちに人気のメニューでした。具はじゃがいも、たまねぎ、にんじんと、少量の豚のこま切れ肉が入ったものでしたが、カレーパウダーを使って水溶き小麦粉でとろみをつけるというスタイルが多かったようです。

　算数の時間、１メートルの学習をしました。
　誰が、一番１メートルに近く紙テープを切ることができるかな

　理科室では、６年生が「電源機」を使って実験の準備をしていました。

　花ボランティアのみなさんにご協力いただき、メイン花壇にパンジーが植わりました。
今後、春に向けてさらに育っていくと思います。楽しみですね。

　明日の持久走大会に向けて最後の練習を行いました。
　今日は、比較的温かな陽気でした。

　明日も、温かい環境の中で、大会に臨ませたいです。

　応援よろしくお願い致します。

　

　書き損じはがきを募集したところ、２５枚の書き損じはがきが集まりました。
　
　本日、ＰＴＡ取りまとめの学校に送りました。
　
　このはがきで得られた収入は、ＰＴＡ活動として有効に活用させていただきます。
　ご協力いただき、ありがとうございました。

　１２月から続いていた屋運工事が終了しました。
　屋運天井の照明は、ＬＥＤに交換されたため、たいへん明るくなりました。
　また、トイレには、洋式トイレが男子１つ、女子２つ設置されました。
　今後、行事などでご利用ください。

　工事の関係者の皆さん、これまでたいへんお世話になりました。
　ありがとうございました。

　屋運工事が終わり、早速６年生が屋運で跳び箱運動の学習をしました。

　自分の決めた高さの跳び箱をしっかり跳んでいました。

　２年生は、２組・３組合同で体育を行いました。
　寒くてもみんな元気に活動していました。

5年生が植えて、稲刈りをしたもち米を、ボランティアの方々におはぎにしていただきました。
おいしくいただくとともに、自分たちが関わったからこそ、食べ物への感謝を新たにすることができました。

今日は、実際のコースを全力で走りました。
初めてのコースなので、間違えたり転んだりしないか心配しましたが、しっかりと練習したことを思い出して、走っていました。
いよいよ1日が本番です。児童の中には、家で黙々と練習をしている子もいるようです。
いい大会になることを期待しています。

　今日は歌の練習をしました。学年での声の合わせ方、声の高低の出し方など、たくさんの指導を受けました。金曜日の本番まで、あと３日です。気持ちをつくっていきましょう。