夏休み用に、図書室で本を借りました。
ルールを守って静かに過ごすことができました。

２学期の運動会に向けて、表現の練習をがんばっています。

ふれあいで収穫した野菜を、お世話になった先生に配りました。

萩原小学校では、夏になると、児童が、熱中症指数を調べたり、水分補給を呼びかける放送をしたりしています。3連休はとくに暑い日が続いています。家庭でも熱中症に気を付けて生活をしてくださいね。

先週は、4年生も不審者対応の避難訓練をしました。避難時に注意すること、避難の経路などを学年で確かめました。先生からは、「校外での身の安全」についてのお話もありました。長い休みもひかえています。自分自身でさらに「安全」に対する意識を高めていきたいですね。

トワリングの練習をがんばっています。だんだんうまくなってきました。

昨日は、楽しみにしていたプールが雨のため、入ることができませんでした。
みんな残念がっていましたが、すぐに、気持ちを切りかえることができました。
ふれあいのみんなで、ボウリング大会をしました。
最後まで、みんなでなかよく、楽しむことができました。

水泳教室が始まりました。
みんな、２５メートル泳ごうと頑張っています。

２日目は、残念ながら中止でしたが、初日は、ほとんどの児童が記録を伸ばすことができ、とてもうれしそうでした。
来週も頑張りましょう。

不審者が、教室の前方の入り口から侵入したという想定で、訓練を行いました。いつ何時、そういう状況があるかわかりません。今日は、体育の着替え中でしたので、子どもたちが慌てふためいて逃げたことがよくわかりました。

その様がわかる写真を２枚、撮りました。みんな、真剣に取り組むことができたと思います。

🍜児童のコメント
　“スタミナラーメン”の中にかまぼことぶたにく、にらなどの具がたくさんはいっていて、味がちょうどよくておいしかったです。（５年　Ａ．Ｓくん）
　“はるまき”をそのまま食べるとすこし甘いかんじがしておいしかったです。（６年　Ｔ．Ｔくん）
　“きゅうりのナムル”がコリコリしていて、味も良く、おいしかったです。（６年　Ｓ．Ｋくん）

🍜今日の献立
　ちゅうかめん・ぎゅうにゅう・スタミナラーメン・はるまき・きゅうりのナムル

　夏休みに野外教育活動があります、キャンプファイアーの練習を放課などに行っています。みんなとても楽しみにしており、意欲的に練習しています。

　避難訓練を行いました。今日は、自分たちで判断して避難をすることを目標にがんばりました。６年生はよく考え、静かに避難することができました。

　今日は、パソコン室へ行きました。
　画面を触って、動かないよ。
　タッチパネルではないので、マウスの使い方を覚えました。
　お絵かきで線を引いたり、スタンプを押したりしました。
　みんな覚えるのが早いですよ。

今週は、あいさつ週間です。
ふれあいのあいさつのめあては
「あいてをみる」と「おじぎをする」
です。毎朝、相手を見て、おじぎをしてあいさつができたか、前日のことを振り返っています。できた人数が多かったら、あいさつひまわりの花びらを貼っていきます。
あいさつひまわりの花びらも増えてきました。
みんな、気持ちのいいあいさつで、毎日過ごしています。

１学期最後の読み聞かせがありました。
「花火のよるに」
「はだかの王様」
の２冊を読んでいただきました。
みんな聞き入って、物語の世界に入り込んでいました。
１学期の間、読み聞かせに来ていただき、ありがとうございました。
２学期もよろしくお願いします。

🍚児童のコメント
　だいこんおろしとハンバーグがあってとてもおいしかったです。（５年　Ｎ．Ｓくん、６年　Ｓ．Ｓさん）
　“とうにゅういりみそしる”が少しあまくておいしかったです。（５年　Ｕ．Ｙくん）
　みそしるは、はじめの方はみその味が少しうすかったけれど最後の方はみその味がしっかりとしていて最後の方がおいしかったです。（６年　Ｈ．Ａさん）

🍚今日の献立
　ごはん・ぎゅうにゅう・とうにゅういりみそしる・ハンバーグのおろしだれ

＊献立表には“むぎごはん”と掲載されていますが、“ごはん”の誤りです。後日、訂正の文書が配付されます。

　算数で「同じものに目をつけて」の学習をしました。問題文から共通点や相違点を見つけ、図や線分図を使って差し引くという考えで問題を解きました。いろいろな考え方をＣＴ機器を用いて発表し合い、みんなで考えを深めていきました。

　学級ごとに避難訓練を行っています。もし、不審者が教室に入ってきたらという想定で逃げる練習をしました。いざというときに備えています。

とうとう１学期最後の読み聞かせとなりました。
暑い日でしたが、みんな、集中して聞くことができました。

２学期も、どうぞ、よろしくお願いします。