５年２組では、体育でサッカーをしました。
　それぞれチームごとに分かれてゲームをしました。パスを上手につなげること、視野を広くしてゲームを組み立てることを目標に取り組みました。

　２年３組の算数では、文章題を読んで、たし算なのかひき算なのか考えました。図をかき、ちがいに目を向けて考えました。授業の後半では、練習問題に取り組みました。

　今日からあいさつウィークです。今日は保護者の方にも来ていただき、校門であいさつをしていただきました。
　早朝よりありがとうございました。

　今日の社会科では「七宝焼」について学びました。教科書で七宝焼とは何か読み取り、授業の後半は、先生が持ってきた七宝焼のアクセサリーを手に取り、ゆう薬が溶けてガラスのように透き通ったものを実際に見ることができました。中には、「私も七宝焼でアクセサリー作ってみたい」と興味を持つ子もいました。

　４年１組では、「星」の清書をしました。
　上下のバランスに気をつけて書きました。みんな、とても集中してできました。

　２年１組は運動場で体育の授業がありました。
　ゴールに見立てた的をねらってけったり、相手がとりやすいところをめがけてけったりしました。後半は、簡単なゲームをして楽しみました。

　よろしくお願いします。

　今日は屋内運動場で集会がありました。
　放送委員からの発表と、先日行われた市内ロードレース大会の表彰がありました。

　昨日から、６年２組の校長先生との会食が始まりました。たくさんいろいろな話ができたようです。卒業前にとても貴重な経験ができ、楽しそうな様子がうかがえました。

　今日は、新入生の一日入学がありました。１年生の子どもたちは、保育園・幼稚園の子たちと、教室で一緒に工作をしました。生活科の学習で、工作で使う材料やプレゼントするアサガオの種を準備してきました。１年生の子どもたちは、ドキドキしながら「今日はお兄さんお姉さんになるんだね」と嬉しそうでした。優しく声をかけたり、作り方を教えたりと、とても立派な姿を見ることができました。新入生の子にとっても良い思い出になれば嬉しいなと思います。

　５年２組では社会科で「わたしたちの生活と環境」について学びました。
　世界自然遺産について知り、日本にあるいくつかの世界自然遺産について教科書から調べました。

　今日は、来年度の新１年生を対象として、「入学説明会・体験入学」がありました。
　午後、屋内運動場で受付後、保護者の方はそこで説明会参加を、新１年生は、１年生の各教室に分かれて１年生と一緒に過ごしました。また、一緒に下校をしました。
　新１年生の皆さん、４月からお兄さんお姉さんが待っていますよ。

　ひばり１では、国語の学習をしました。
　漢字の練習をしたり、音読の練習をしたりました。みんな、先生の話をしっかり聞いて頑張っていました。

　算数の授業風景です。今日は２桁をかけるかけ算の筆算の書き方を勉強しました。位に気をつけて数を書いたり、計算したりと一生懸命頑張りました。
　宿題でもこつこつ取り組み、間違いなく計算できるようにしていきたいと思います。

　本日は、朝から資源回収ありがとうございました。
　本年度、最後の回収でした。
　来年度も、よろしくお願いします。

　図工では、「ゴムの力でトコトコ」を学習しています。今日は作品を完成させました。
　ゴムで動くしかけを知り、その動きから自分でイメージしたものを考えました。動物や乗り物など、子どもらしい発想にあふれていました。
　自分のイメージに合わせ、装飾を施しました。これも一人一人の個性が出ていて、楽しいものになりました。
　市販のおもちゃがあふれる現代。こうした手作りおもちゃは、創造性や手先の技術を身につける上でとても良い機会と言えますね。

　５年１組の算数では、教科書に付いていた円周測定マシーンを使って、円周が直径の何倍になっているのかを測りました。
　直径が４センチの時は、円周は、１２．６センチだったようです。これを使って、「円周÷直径」を求めます。直径を変えて、何回か計測しました。

　４年生の国語では「熟語の意味」について学習しました。
　熟語には、似た意味をもつ漢字を組み合わせたもの、反対の意味をもつ漢字を組み合わせたものなどがあります。漢字の組み合わせを手がかりに、熟語の意味を考えました。

　１年２組では、算数の授業で時計のよみ方を学習しました。分の針は、５ずつ数えるとわかりやすいということを使って、何問も担任と練習しました。
　すらすらと時計をよめるようになるといいですね。

　英語の授業では、今、「英語チャレンジ」を行っています。今年１年の学習がどの程度身についたか確かめるためです。　
　子どもたちはＡＬＴの発音をよく聞いて、集中して解いていました。