「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

平行四辺形の面積は?

平行四辺形の面積の求め方を考えて発表します。
みんなの前で、わかりやすく説明することが大切ですね。
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三角形を並べて

三角形を並べていろいろな形を作っています。三角形を並べていろいろな四角形を作ることができますね。いろいろ試すことが大切ですね。
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洗濯のこつは?

家庭科の授業で、洗濯の方法を学習しています。
押し洗いをしてから、しぼって、干して。
気を付けることがたくさんありますね。
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思いを伝える 先輩から後輩へ

5年生が4年生に思いを伝えようと朝から合唱練習です。
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おはようございます

昨日の午後から晴れていました。 しかし運動場はまだ乾いていません。今日は とてもいい天気で,外で思いっきり活動できそうですが・・・・
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3年生 算数

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角の大きさと比べ、二等辺三角形か、正三角形か、分かるようになろう。

5年生 算数

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平行四辺形の面積の求め方を考え、友達に説明しよう。

6年生 社会見学について

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校長先生から化石掘りのレクチャーをうけました。

4年生 音楽

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合唱に向けての練習です。下のパートは難ししです。まずは、聴くこと。

「倍」

算数で、「倍」という言葉があるときの計算の仕方を考えています。
どうすれば、うまく表すことができるのか、いろいろ試しています。
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5年生 国語

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「大造じいさんとガン」を、じっくり聞いて、感想をまとめています。

みんなの生活習慣は?

保健室の先生から、生活習慣についてのお話を受けています。
食事や睡眠といった生活習慣が乱れることで、病気になることもあります。気を付けていきたいですね。
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3年生 算数

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二等辺三角形や正三角形の角の大きさをくらべてみよう。

1年生 算数

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あわせていくつでしょう?

6年生 理科

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ムラサキキャベツ液で、水溶液を調べてみよう。

2年生 社会見学に向けて

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「社会見学に行こう!」〜公共しせつのつかい方〜

6年生 図工

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一枚の板から。テープカッターの本体部分を作成中です。

朝会

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今週の校長先生のお話は「知る」がテーマでした。「知る」ことで、人生は深みを増します。

6年生 算数

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道のりと速さを使って時間を求めることができるようになろう。

5年生 外国語活動

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今日は「T-shirtづくり」に挑戦中です。
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