体育の時間にドッジボールをしました。今日は、クラス対抗戦です。楽しくがんばりました。

　算数の時間に折り紙で全部の角が直角の四角形を作りました。「できた。長方形っていうんだね。」

　屋内運動場工事が開始しました。
　これから１月３１日まで、屋内運動場は、使用できません。

　屋運の照明設備とトイレの工事をしていただきます。
　工事のみなさん　お世話になりますが、よろしくお願いします。
　

　
　

給食委員会

常時活動の反省

保健委員会

常時活動の反省

緑化委員会
　花壇の世話

児童会
　なかよし集会の準備

美化委員会
　ごみの量の集計

　図書委員会
　　賞品のしおりづくり

　放送委員会
　　常時活動の反省

　飼育委員会
　　常時活動の反省

いろいろな技に挑戦しました。

　１組　漢字の練習
　２組　学習したことを伝え合おう

　運動場では、４年生が、長縄跳びに取り組んでいました。

　みんな、元気に手をあげて発表します。

　グループで、学習したことをまとめました。

　マッチで火をつけて、アルコールランプに灯します。

　最後は、ふたをすることで、火を消します。

　火の扱いは、初め、とても怖いようです。

　１１月３０日（木）学校運営協議会を行いました。
　話し合いの内容をお知らせします。　

　算数で平均の学習をしています。外に出て、自分の歩幅が何センチメートルか測ってみました。そして、その歩幅を使って、南舎が何メートルあるのかを測ってみました。

千秋中学校で小中交流会がありました。中学生の大型紙芝居を見た後、茶話会がありました。中学生のお兄さんやお姉さんと久しぶりに会ってとてもうれしかったようです！

　昨日「おもちゃまつり」に招待した１年生の子たちがお礼の手紙を書いて持ってきてくれました。「たのしかったよ。」「やり方かたをおしえてくれてありがとう。」「けいひんがすごくよかったよ。うれしかったよ。」「またいきたいです。」かわいい手紙に２年生はにっこにこでした。

　算数の時間に「直角」を習いました。教室の中にも直角はいっぱい。「教科書の角も直角！」「ノートのますも直角！」「クレヨンの箱の角も！」「ロッカーも！」「献立表も！」「あ、床もだ。」たくさんの直角が見つかりました。

≪本日の献立≫
　ごはん、牛乳、コーンスープ、ハンバーグのケチャップソース、ブロッコリーのドレッシング和え

≪献立一口メモ≫
　ハンバーグの起源は、ドイツのハンブルクで労働者向けの食事として流行した「タルタルステーキ」と言われています。その後、１８世紀から２０世紀前半にかけて移住したドイツ系移民によってアメリカにもたらされ「ハンブルク風ステーキ（ハンバーグステーキ）」と呼ばれるようになりました。

今日は、ペア学年との交流で、なかよし集会がありました。
代表委員会の児童が、計画からがんばって用意してくれた時間です。
３年生の子と手をつなぎながら、楽しい時間を過ごすことができました。

　先生方も来てくれました。たくさん遊び券が集まりました。「楽しんでいただけましたか？」２年生も楽しかったですね。