１年生の作品は、色画用紙に描いています。水色の紙を空に見立てたり、黄色の紙を建物に見立てたり・・・、みんな楽しみながら絵を描いていました。

　６年生の給食の準備は、自分たちで責任感を持って取り組んでいます。
　配膳する子も、みんなに配る子も、とても手際よく行うことができます。

　５年生の国語では、説明文の学習をしています。
　今日は「生き物は円柱形」を順番に、みんなで読んでいきました。

　ひばりの教室では、授業のめあてにそって、一人一人課題に取り組んでいました。
　授業の終わる直前まで、みんな集中して取り組むことができました。

　今、体力テストをしています。
　６年３組では、「シャトルラン」をしました。決められた時間で２０ｍを何回も往復しました。持久力はどのくらいありましたか？

　図書委員会から「アジサイ読書週間」についての集会がありました。６月２日(金)から８日(木)の７日間にボランティアの方による読み聞かせやペア学年での読み聞かせなどを行います。
　また、家庭でも本に親しむ取り組みとして、「２０分間読書」を行います。いろいろな本をじっくりと読み、心を豊かにしていってほしいと思います。ご家庭でのお声かけ、ご協力をよろしくお願いします。

　集会の後、先日行われた一宮市陸上選手権大会に向けて一生懸命練習に取り組んできた子の紹介がありました。また、ボール投げで見事３位入賞をした子の表彰も行われました。

　６年生の算数では、少人数に分かれて授業をしています。１クラスの人数が少なくなるので、先生に質問したり、教えてもらいやすくなります。

　もうすぐ水泳の授業が始まります。
プール掃除の前に、生活科の学習でヤゴを捕まえました。
持ち帰った人は、トンボになるまで上手に育ててくださいね。

　今日の算数の授業の様子です。
「いくつといくつ」の９づくりでは、ペアでカードを２まいめくって９にするという活動をしました。次に、１０個のおはじきを使っておはじきいれをしました。どの子も真剣に取り組み、いくつといくつで１０になるのかを考えることができました。

　4年生の社会科では、ごみのゆくえについて学習しています。
　今日は、家庭から出された燃えないごみがどのように処理されているのか、リサイクルされていくのかについて学習しました。

　４年生は、給食の準備を自分たちだけでしています。たいへん手際よく、スムーズに準備ができています。

　４月に植えたなすのひもつりをしました。これからどんどん大きくなってくるので、ひもでつってやらないと、茎が折れてしまうためです。慣れなくて、難しい作業ですが、ゲストティーチャーの方に教えていただきながら、真剣に取り組んでいました。すでに、花も咲き始めていますので、まもなく実ができると思います。

　図工の授業で、小刀を使う練習をしました。
　サクサクっと削れるよう、鉛筆を削ってみました。

　３年生の算数では、今、コンパスの使い方を学んでいます。
　使い方を理解することはできますが、正確な円をかくことは簡単ではありません。
　ずれてしまったら何度も書き直して、正確な円をかくことができるように頑張っています。

　ひばりでは、みんなマナーよく会食をしています。
　よく噛んで、慌てずに食べています。

　ミニトマトの2回目の植え替えがありました。
前回芽が出たばかりの頃から2週間ほど経ち、背丈も5倍くらいに成長していました。
これからは、自分たちで水をやって大切に育てていきましょうね。

今日は体力テストがありました。５０ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げの３種目を行いました。すばやい移動や静かに待つ姿勢などに６年生としての自覚を感じました。今後もあらゆる場面で全学年の見本となる行動をとっていってほしいと思います。

　４年２組では、書写で「左右」の清書をしました。お手本をよく見て、丁寧に書きました。

　３年生の図工では、小刀を使う練習をしました。ほとんどの子が、初めての使用でした。
　教科書の説明をよく見て、教師の話をよく聞いて、慎重に取り組みました。
　今日は、実際に鉛筆を削ってみました。