最新更新日:2024/12/05
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朝、夕の涼しさに秋らしさを感じる時期になりました。気温差が大きい日もありますので体調に気を付けてください。また、安全にも気を付けてください。

H29.5.8 避難訓練でスモークハウスの体験をしました。

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2年生と3年生で消防署の方に協力していただいて、スモークハウスの体験をさせてもらいました。もくもくのけむりの部屋は先がみえません。ハンカチで口と鼻をかくすことは大切なんですね。
今日はいいにおいのけむりでしたが、もし、本当に火事が起こったら大変!今回の訓練をいかしてくださいね。

H29.5.8 英語の学習

 「Can you〜」の質問文で、「I can〜」「I can't〜」の練習をしました。ペアで練習したり、グループで練習したりしました。
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H29.5.8 避難訓練

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 小学校に入って初めての避難訓練を行いました。地震が起きた時を想定したものです。
 どの子も机の脚をしっかり持って、真剣に机の下に身を隠すことができました。その後も、「お・は・し・も」を守って、避難することができました。

H29.5.8 自分たちの住むまちを見学します

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 3年生から始まった社会科の授業。身近な地域の学習をしています。今週は学校の外に見学に出かけます。今日は事前指導を行いました。

H29.5.8 算数 長さを測りました

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 教科書についていた定規で、みんな一緒に、図の長さを測りました。「cm」の書き方も、しっかりと確認をしました。

H29.5.8 算数 数字の練習

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 数字を正しく書く練習をしました。漢字のようにしっかりと書き順の確認をしました。

H29.5.8 避難訓練【地震】

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 地震を想定した避難訓練を行いました。新しい学年になって初めての避難訓練でした。避難経路を確認しながら、静かに避難できました。
 消防署の方から、「お」「は」「し」「も」「ち」の話がありました。

H29.5.2 てきぱきと給食の準備

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 新しい学級にも慣れ、給食当番もてきぱきと仕事をしています。高学年としての頼もしさも感じられます。

H29.5.2 今日の1の1

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 1時間目に、運動会の表現の練習がありました。みんな楽しく笑顔で踊ることができました。
 2時間目は、聴力検査がありました。子どもたちは、ヘッドホンから聞こえる音に集中して検査を受けることができました。その後、養護教諭から熱中症予防についての話を聞きました。
 連休明けから運動会の練習が本格的に始まります。タオル・水筒を忘れずに持ってきてくださいね。

H29.5.2 にぎにぎ粘土(2年生)

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 図工の学習で、「にぎにぎ粘土」の単元を行いました。
最初に粘土を丸めたり、伸ばしたりする技能の確認をしました。粘土の形を活かして作品は作れたかな?

H29.5.2 ダンスの練習3日目(2年生)

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今日も元気よくダンスの練習を行いました。今日は、初めのポーズや間奏の踊り方を覚えることができました。行進しながら、「上、下」でしたね。
 明日から長い休みになりますので、家でもしっかり復習をしましょうね。

H29.5.2 物語文の感想

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 国語科の物語を読んで感想を書きました。
 主人公の置かれた状況と今の自分を比べて書きました。

H29.5.1 給食の準備も慣れてきました!

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 入学して早1か月。給食当番の仕事も協力してできるようになってきました。

H29.5.1 ダンスの練習2日目(2年生)

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 今日のダンスの練習では、実際に先生の動きを見て、1番の歌詞の部分のダンスを踊ってみました。忘れないように、家でも練習できると良いですね。「ボウリング」に「くつみがき」に「お客さん」、次は何が出てくるかな。

H29.5.1 今日の6-3

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 国語の時間には、「カレーライス」の感想文を書きました。主人公の気持ちのゆれ動きや物語で使われている言葉に込められた意味など、観点を絞って、それぞれの感想をまとめていきました。静かに集中して取り組むことができました。
 この後は、お互いの感想文を読み合って、友達の感じ方に触れながら、自らの感性を高めていこうと思います。

H29.4.28 5−2 初めての調理実習

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 今日は初めて家庭科の調理実習をしました。お茶の入れ方を学び、実際に入れていました。手順を確認しながら実習することができました。

H29.4.28 今日の3,4年

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 本日の2時間目に運動会のダンスの練習を行いました。今年は恋ダンスと丹南ソーランです。今日は恋ダンスの練習でした。3年生も4年生もとても一生懸命練習に取り組んでいました。来週も練習があるので頑張りましょう。

H29.4.28 対称な図形を鏡を使って

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 線対称の考え方を用いて、鏡を使っていろいろな形を作りました。
 教科書の半円の形のピザに鏡を当て、様々な形づくりに挑戦しました。

H29.4.28 くり上がりのあるたし算

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 2年生ではくり上がりのあるたし算の学習をしています。数え棒を実際に操作することによって、一人一人が確実に理解を深めています。

H29.4.28 音読の練習をしました

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 とても大きな声で教科書を読むことができました。声の大きさだけでなく、姿勢や、発生の仕方を教えてもらいました。
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