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最新更新日：2024/12/23 |
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11月24日(金) 国語（１年生）
国語の時間には、「日づけとよう日」の勉強をしました。日づけの読み方などは、大きくなってからも正しく言えるようにしておきたいですね。
11月24日(金) 理科（４年生）
理科の時間に、金属のあたたまり方について勉強しました。金属棒にろうをぬっておいて、金属棒をあたため、変化の様子をじっくりと観察しました。ろうのとけ方は、班によって多少の違いはありましたが・・・興味をもって観察できましたね。
11月24日(金) 児童集会
今朝は、児童集会を行いました。飼育園芸委員会が、委員会での活動を報告し、これから花壇で栽培するパンジーやビオラ、ノースポールなどの花の紹介もしてくれました。花いっぱい、笑顔いっぱいの今伊勢小学校をめざしていきたいと思います。
11月22日(水) 学習発表会作品例 (２年生)
本日配布した、『学習発表会材料集めについてのお願い』のお手紙に記載してある作品例になります。これらの作品を参考に１２月４日(月)までに材料を持たせてください。
11月22日(水) セルフディフェンス講座（4年生）
本日、セルフディフェンス講座が行われました。「自分を守ること」「自分を大切にすること」について考え、積極的に発言したり、実践したりする姿が見られました。この講座で学んだことを、お家の人ともお話しできるといいですね。
11月22日(水) 理科（５年生）
理科の授業では、流れる水の働きについて学習してきました。今日は、川の水が増えた時の様子について調べたり考えたりしました。洪水対策の様々な工夫についても、確認しました。ハザードマップなどを参考に、いざという時にどのような行動をとるべきか・・・日頃から考えておきたいですね。
11月22日(水) 算数（６年生）
今日は、おおよその体積の求め方について勉強しました。プールやロールケーキなどを例にして、みんなで考えました。集中してしっかりと聞く姿、よかったですね。
11月22日(水) 社会（５年生）
社会の授業では、自動車をつくる工業について学習しています。校外学習では、工場見学ができなかったため、動画などを見たり資料を活用したりしています。
部品をつくる工場の様子、車の流通、世界や環境問題との関連など、いろいろなことについて調べたり考えたりしています。 
11月22日(水) 算数（２年生）
算数の授業では、かけ算の学習が一段落して、三角形と四角形に学習に入りました。これから、三角形や四角形のことについていろいろと調べて勉強していきます。
11月22日(水) 国語（３年生）
国語の授業では、「すがたをかえる大豆」という説明文を勉強してきました。表現が工夫されているところを注意しながら音読したり、他の食べ物についての本を図書館で借りてきて、みんなで読んだりしました。
11月22日(水) 音楽（２年生）
音楽の時間、「ゆかいなとけい」という曲を鑑賞しました。時計の音を表しているウッドブロックとトライアングルの２つの楽器の音に注意しながら・・・この曲のおもしろいところを出し合いました。
11月22日（水）掃除のようす２
11月22日（水）掃除のようす１
11月22日（水）給食（1年生）
11月22日（水）算数（4年生）
1122 元気なあいさつから
寒い朝がつづきますが、あいさつボランティアの子どもたちが元気なあいさつを呼びかけています。しばらく寒い日が続くようです。体調を崩さないように、気をつけてくださいね。うがいや手洗い、十分な睡眠には心がけましょう。
11月21日(火) 社会（６年生）
明治時代から昭和時代にかけて、人々が民主主義や平等を求めて様々な運動を行ったことなどを学習しました。
11月21日(火) 国語（１年生）
国語の時間、絵の中にある昔ばなしをさがして、ノートに書き出しました。みんな、一生懸命にさがしていました。見つけた数が、１０を超えている子も何人かいました。
11月21日(火) 図工（２年生）
図工の時間には、「まどをひらいて」というテーマで、作品づくりをしています。いろいろな形のまどを、カッターナイフやハサミを使ってひらいています。みんな楽しそうに取り組んでいます。できあがりが待ち遠しいですね。
11月21日(火) 算数（４年生）
今日の算数の時間は、これまでの学習を生かして、問題文をよく読んでどんな計算になるのか式をたたて答えを求めました。また、なぜ、その式を立てたのかも発表し合いました。みんなに分かりやすく伝えられたかな。
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一宮市立今伊勢小学校
〒491-0052 愛知県一宮市今伊勢町新神戸字乾26 TEL：0586-28-8719 FAX：0586-71-2768 校長：岩田武志 児童数：956人 学級数：34（特別支援学級：5含む） ★他サイト及び紙・電子問わずあらゆる媒体への無断転載を禁じます★ 
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暴風警報発表時における児童の登下校について