9月12日 楽しい授業 2年生

 国語の時間、ことばの学習をしました。
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9月12日 第2回千秋小学校学校運営協議会の報告と第3回案内

【第2回学校運営協議会の報告】

1 開催日時 平成29年9月9日(土曜日)
2 場所 10:30〜 本校校長室
3 公開
4 傍聴人0名
5 出席者11名
6 議題と審議の内容
 ○学校行事について
 ○中学校区連携活動について
 ○学校教育推進プランについて
7 その他
 
【第3回学校運営協議会の案内】

1 開催日時 平成29年11月30日(木曜日)
2 場所 11:30〜 本校校長室
3 公開(個人情報がある議題については非公開とします)
4 傍聴人定員3名(傍聴を希望する場合は、11月22日(水)までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします)
5 議題 
 ○ 授業の様子などの情報交換
 ○ 運動会保護者アンケート
 ○ PTA学校外活動
 ○ その他

9月11日 わあーい できたよびっくり 5年生

図工の時間、ジグソーパズルを作りました。
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9月11日 楽しい授業 6年生

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9月11日 楽しい授業 
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9月11日 楽しい授業 2年生

 楽しい授業 
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9月11日 楽しい授業 1年生

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楽しい授業 1年生
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9月11日 楽しい道徳 4年生

 アドバイザーの先生のご指導のもと、道徳の研究授業が行われました。

 子どもたちは、自分の意見を自信をもって仲間に伝えていました。


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9月11日 算数 3年生

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今日は算数では、時計をもとに、図書館が何時間開いているのかを考えました。
数直線を使うと考えやすいことが分かると、みんな意欲的に活動していきました。

9月11日 運動会入場行進の練習

 入場行進の練習では、元気よく手を振って行進をしていました。
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9月11日 児童が主体的に活動する運動会 その1

 本日、本年度はじめての運動会・全体練習を行いました。全体練習の前に「児童会長」が「練習のめあて」を全校児童に伝えました。
 「心を一つにして頑張りましょう」

 全体練習の最後には、「児童会役員」が、「練習のまとめ」として、練習を通して感じたことを全校児童に伝えました。
 「気持ちを込めて練習することができました。次回も頑張りましょう」

 千秋小では、今後も子どもたちが主体的に活動できるような取組を広げていきたいと考えています。
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9月11日 交通安全立当番 PTA

 本日、校区の4カ所で交通安全立当番を行っていただきました。

 千秋小の校区は、車の通行量が多いところがあります。

 交通安全の呼びかけをしていただけるとたいへんありがたいです。
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9月11日 大すきなもの、教えたい 2年生

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 国語では、自分の大好きなものについて伝える学習をしています。聞いている人は発表を聞いて感想を言ったり質問をしたりしました。

9月11日 棒引きの練習 3年生

 屋内運動場で、3年生の競争遊戯の「棒引き」の練習をしました。初めて棒を引き、子どもたちから「手が滑ってうまくできなかった」「力いっぱい引っ張ったら、勝てたよ」などの言葉が聞こえてきました。これから練習を繰り返す中で、上手に棒を引っ張れる作戦を立てていきたいと思います。
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9月11日 全校練習をしたよ。2年生

 運動会の全校練習がありました。開会式や閉会式の並び方や控え席への移動、校歌の練習など、しっかりがんばりました。
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9月11日(月)全校練習がんばったよ!1年生

今日は、初めて外で全校練習がありました。入退場の練習や、校歌の練習をしました。初めて覚えることばかりですが、早く慣れて全校のみんなと心を一つにして頑張ってほしいと思います。
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9月11日 今日の給食

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≪本日の献立≫
 ごはん、牛乳、豚汁、手巻きごはん(まぐろフレークの甘辛煮、たくあん)、手巻きのり

≪献立一口メモ≫
 今日の豚汁に使われているみその原料は大豆です。大豆にはレシチンという物質が含まれています。脳の働きをよくするので、記憶力や集中力を高める効果が期待できます。愛知県では昔から、大豆を主原料とした豆みそが親しまれてきましたが、大豆に加えて米や麦を使うみそもあり、地域によってさまざまな種類があります。

9月10日 組立体操の練習 5・6年

 安全を第一に考えて練習しています。

 お客さんに感動を届けよう を合言葉に頑張っています。
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9月10日 食後の歯磨き  4年生

 食後は、音楽に合わせて歯磨きをしています。
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9月10日 運動会の練習 1・2年

 1・2年生が運動会の練習をしました。

 みんなとても楽しく取り組むことができていました。
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9月10日 組立体操の練習 5・6年

 先週の組立体操の練習の場面です。

 けがをしないように緊張感をもって練習に取り組んでいました。

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