今日の英語の時間は、ずっと練習してる曜日の歌を最初に歌いました。ゼスチャーをしながら楽しく歌えるようになってきました。次に好きなフルーツを選んでパフェを作る対話練習をしました。ペアで質問をし合いながら楽しく勉強できました。

今日は水の温まり方を調べました。自分でスタンドに試験管をセットしたり、アルコールランプに火をつけたりして一生懸命実験しました。自分たちの手でやり遂げた達成感がありました。

今日は同じ読み方をする漢字を探し、国語辞典で意味を調べました。

どの時間でも一生懸命という姿勢が素晴らしいです。

　国語でペアになって意見交換をしたり、算数ではペアで教え合い活動をしています。

　生活科で自分の一日の生活を見つめる活動をしました。朝起きてから何をしているか、家に帰ってから何をするのかをよく思い出して、自分の生活を振り返りました。

　三角形と四角形の勉強をしています。直線が何本あるか、直線で囲まれているかなどを使って、三角形や四角形を見つけました。

　音楽のリコーダーでゴジラを演奏しました。テンポも速く少し難しい曲ですが、ピアノに合わせて吹くことができました。

　今週は人権週間！クラスで守っていきたいスローガンをどうするかをグループで考えていきました。

　音楽の授業では、グループごとに分かれて発表の練習をしています。全部が合わさりどんな発表になるか、とても楽しみです。

社会の時間にペア対話で友達と意見交換しました。

体育はマット運動をしています。技がきれいに見えるように、指先まで意識しました。

人権週間になりました。今日は、学級のスローガンを考えました。みんなが合言葉にできるような素敵なスローガンができました。みんなで一緒に守っていきましょう。

　人権集会の校長先生の話を聞いて、各学級で人権についてのスローガン作りのための話し合いをしました。背面黒板には人権についての先生のメッセージが書かれていました。

　持久走大会に向けて、今日は試走会を行いました。去年よりも速いタイムで走れるようにと、みんなで一生懸命に応援することもできました。

　今日の体育は、１・２組合同で持久走大会の試走をしました。初めてコースを走りましたが、間違えずに全員がゴールできました。ジョギングタイムで練習して、もっと速く走ることができるようになるといいですね。

　親睦バレーに参加する児童や保護者の方が増えてきました。今日は、学校の先生や学習チューターの先生も一緒に参加して、大いに盛り上がりました。

ALTの先生の英語の授業がありました。とても楽しく果物の名前を発音して覚えることができました。

　１・２年生を対象にした人権教室を行いました。一宮市内の人権擁護委員のみなさんが、講話・読み聞かせ・詩の朗読などを通して、１・２年生にも分かりやすく人権について話をしていただきました。「ありがとう」「ごめんなさい」といった短い言葉で友だちとの関係が良くなっていくこと、「おはよう」の一言で友だちを元気づけられることから言葉を大切にすることを教えていただきました。
　その後、「白い魚とサメの子」の読み聞かせを行っていただき、命の大切さや一人一人の持つ良さについて考えました。また、「種をまこう」の詩を人権擁護委員の方と一緒に朗読しました。
　最後に、人権まもるくんと人権あゆみさんが登場し、世界をしあわせにの歌を一緒に歌いました。子どもたちは最後まで真剣に話を聞き、人権について考えることができました。

　今日から始まる人権週間に先立ち、児童会から全児童へ人権についての呼びかけがありました。劇を通して、いじめをなくすことを訴え後、各クラスで人権スローガンを作ってほしいと呼びかけました。これから１週間は、人権について各学年・クラスでしっかりと話し合いができるといいですね。