今日の委員会の時間に、美化委員会は国道２２号に架かる歩道橋周辺を清掃しました。
　みんなで協力して捨てられたゴミを拾いました。
　いつもお世話になっている地域への恩返しができました。

　１組は今日、２組は昨日、理科の授業で重さ調べの実験を行いました。
　粘土やアルミホイルを「丸める」「広げる」「伸ばす」「小さく分ける」と、それぞれ重さはどうなるか調べました。
　今回、３年生は初めて理科室に入りました。これからの実験も楽しみですね。

ごはん　　ぎゅうにゅう　　ポトフ　　ブロッコリー
ハンバーグのバーベキューソース

　ポトフはフランスの有名な家庭料理で、肉類、ソーセージ、にんじん、じゃがいも、たまねぎなどの野菜を塩、こしょう、ハーブなどで味付けして煮込みます。じっくり煮込むことで野菜のうまみがスープにたっぷりでてきます。これからの寒い季節にぴったりの料理です。（献立あれこれより）

　どんぐり読書週間なので、ペアでのなかよし読書をしました。どの子も真剣に本に向かい、仲良く活動することができました。

　どんぐり読書週間中です。今日は、ペア学級での読書を行いました。読み聞かせをしている子もニコニコ。読み聞かせを聞いている子もニコニコ。心がどんどん育っていきますね。
　読書週間は１７日までです。たくさんの本を読んでくださいね。

　今日の朝読書では、ペア学級で本の読み聞かせを行い、４年生のお兄さんから楽しく本のお話を聞かせてもらいました。普段では読まない本もあり２年生の子どもたちは興味津々に聞いていました。

しらたまうどん　　ぎゅうにゅう　　わふうカレーうどん
さつまいもコロッケ　　きゅうりとささみのめんつゆあえ
ココアパウダー

　たまねぎは、辛味、甘味、うま味の三拍子がそろい「西洋のかつお節」といわれるほど、西洋料理には欠かせない野菜です。カレーだけでなく、肉じゃがや酢豚など、和、洋、中いろいろな料理をおいしくしてくれます。たまねぎを切ると涙が出ますが、この涙を出させる成分はアリシンで、体の疲れをとる働きがあります（献立あれこれより）

　今日の放課は、「図書館に行ってきまーす。」と言って、元気よく図書館へ行く子どもたちが多くいました。なかには「もう２０冊も読んだよ」と読書の話をしてくれる子もいました。残り少ない、どんぐり読書週間、まだまだたくさん本を読みましょう。

どんぐり読書週間も半ばを過ぎました。今日は天候が悪く、室内で過ごす時間が多くなったこともあり、図書館に多くの児童がやってきました。森の図書館では、本を返却する児童が列を作りました。館内は児童でいっぱいでした。また、図書ボランティアのお母さん方が、本を選択するときの話し相手になっていただいたり、本の補修をしていただいたりしています。ありがとうございます。

　図画工作の学習では、自分で選んだ大好きな物語の絵を描いています。場面の様子や主人公の気持ちを表す工夫をしながら下絵を描きました。スパッタリングや吹き流しの技法を使って色をつけている子もいました。

　今日から小中連携挨拶運動がスタートしました。
　校門で立ってくれた中学校のお兄さんお姉さんが笑顔であいさつをしてくれて、爽やかな気持ちで一日のスタートが切れました。北方小学校の児童会役員や生活委員も、中学校の校門で中学生に挨拶をしました。ＰＴＡの役員の皆様も、雨の中、ありがとうございました。
　明日からも「チーム北方」で、爽やかな挨拶響く北方町を作っていきたいと思います。

　体育館が使える２学期の終業式まで、あと約１か月となりました。
　フロアも壁も窓もピカピカです。
　フロアはもう一度ワックスを塗って、さらにピカピカに仕上げるそうです。
　照明はＬＥＤに替わって明るくなり、曇った日などで使用する際は今まで以上に安全に使えるようになりました。
　新しくなった体育館に、北方っ子全員が入る終業式が今から楽しみです。
　北方っ子はどんな表情で入ってくるのかな？

むぎごはん　　ぎゅうにゅう　　ちゅうかはん
やきぎょうざ

　中華飯に入っているうずら卵の栄養価は、にわとりの卵によく似ていますが、ビタミンＢ群やミネラルが豊富で、１００ｇ当たりではにわとりの卵より多く含まれています。
　うずら卵の模様をよく見ると、ばらばらで同じ模様のものはないように見えますが、同じメスから生まれる卵はだいたい同じ模様になっています。（献立あれこれより）　　

　北方小学校運動場で北方町連区の防災訓練が実施されました。炊き出し訓練・骨折応急手当訓練・担架応急作成訓練・負傷者搬送訓練・消火器初期消火訓練などが行われました。
　また、消防署員、消防団北方分団による心肺蘇生法、一斉放水のデモンストレーション訓練がありました。

　今まで頑張ってきた成果を力いっぱい発揮できる学習発表会になりました。ご来場ありがとうございました。

　待ちに待った学習発表会。この日のために準備や企画、進行など一生懸命がんばってきました。１年生に優しく声をかけたり、大きな声でおもちゃの説明をしたりして、２年生らしく発表することができました。また、国語の学習を生かして、おもちゃの説明書も作成しました。見やすく分かりやすい説明書になるよう、何度も書き直して丁寧に作成しました。
　発表会にお越しいただき、ありがとうございました。

　今日は待ちに待った学習発表会当日でした。子どもたちは朝から、緊張した面持ちでした。
　本番はどのチームも息を合わせて鐘を鳴らしたり、太鼓をたたいたり、リコーダーを演奏したりしました。練習を始めた当初とは見違えるくらい、鐘の音もリコーダーもとっても上手に演奏することができました。また、保存会の方が熱心に教えて下さり、踊りも上手になりました。
　終わってからの子どもたちの表情は、達成感に満ち溢れていました。ご覧いただき、ありがとうございました。

　４年生は「環境を守ろう！わたしたちにできること」をテーマに、環境に関する発表やワークショップに取り組みました。
　これまで調べ学習に熱心に取り組み、みんなで力を合わせて繰り返し発表の練習をしてきました。
　見に来てくださった皆様、ありがとうございました。

　５年生は１学期の福祉実践教室の体験をもとに、調べ学習の成果や手話ソングの発表と、福祉体験コーナーを設けました。
　さまざまな立場の人が安心して暮らせる社会のために、自分たちにどのようなことができるか。子どもたちは調べ学習を通して、真剣に考えることができました。自分の意見を発表する姿は、運動会のときからまた一回り大きく、輝いて見えました。
　この発表会で得た調べまとめる力、話す力を今後の学習にも生かしていってほしいと思います。ご参観してくださった皆様、これまでご家庭で子どもたちを支えてくださった皆様、ありがとうございました。

　学習発表会がありました。６年生は、琴の演奏発表をふれあい広場で行い、グループごとの国についての発表を教室で行いました。緊張しつつも、日ごろの練習成果を出すことができました。多くの保護者の皆様が来てくださいました。ありがとうございました。