9月22日 学習発表会に向けて 1年生
学習発表会に向けて、役を決めました。大きな声で話せるよう、これから練習していきます。
9月22日 エコハウスに行きました。
ごみ焼却場で出た熱を利用した温水プールがあるそうです。
広くてびっくりしました。 隣にあるビオトープもしっかり見学しました。 今日は特別に昆虫やザリガニをつかまえたり、植物採集もさせてもらえました。 草木があるから空気があるという話も聞きました。 今日は一日、良い勉強ができました。 9月22日 環境センターに行きました。
家で出るごみはどうなるのか、想像もできませんでしたが、行ってみたら、よくわかりました。
ごみを減らすことをこれから考えます。 輪投げづくり
身近にある紙を使って、輪投げを作りました。
出来上がった輪投げを試しましたが、紙同士って、なかなか入らない! どうして? 近くで投げても望にささってくれない。軽すぎるのかなあ? などと話していました。 9月22日 社会見学 4年生〜その2〜9月22日 社会見学 4年生
今日は環境センターとエコハウス138に社会見学に行きました。ごみが運ばれてくるところやごみをクレーンで運ぶ様子が見られました。子どもたちからは「すごい、すごい!教科書より大きい!」などと声が上がり、とても有意義な時間を過ごすことができました。また朝早くからお弁当を作っていただき、ありがとうございました。
9月22日 でかパンでゴー!2年生
運動会の競争遊戯の「でかパンでゴー」の練習をしました。二人で息を合わせて走ります。赤も白もどちらも同じくらいの力です。当日はどちらが勝つか全くわかりませんね。どちらもがんばれ!
9月21日 フッ素をしたよ 1年生
希望者のみ、フッ素を受けました。
9月21日 フッ素に耐える 5年生
希望者のみ、フッ素塗布をしました。
歯にとってとても大切な時間でしたが、 子どもたちにとっては何かに我慢する時間でした、 9月21日(木)ポンポンをつけて踊ったよ 1年生
今日はポンポンをつけて踊りました。太陽の光がキラキラポンポンに反射して、とてもきれいでした。本番の運動会もいいお天気になって、頑張ってほしいと思います。
9月21日 今日の給食ごはん、牛乳、沢煮わん、いかの天ぷら、天つゆ、おはぎ ≪献立一口メモ≫ いかとたこのスミには違いがあります。たこのスミは粘り気が少なく、吐き出すと煙幕のように海中に広がります。いかのスミは粘り気が強いので、吐き出した後も黒いかたまりのままで海中を漂います。魚などの敵が「もう一匹いかが現れた」と勘違いしている間に逃げます。 9月21日 写生会の巡回展を見たよ。2年生
写生会の巡回展を見ました。いろいろな学校の人が描いた絵を見て、好きなところやまねしたいところを見つけました。
9月21日 キラキラのポンポンを持っておどったよ。2年生
今日は、ポンポンを持って踊りました。いいお天気だったので、キラキラ輝いてとてもきれいでした。ポンポンが大きく動くようにしっかり踊れました。
9月21日 フッ素イオン導入。2年生
フッ素イオンの導入をしました。虫歯になりにくくなりますね。
9月20日 教室での応援練習 6年生応援団の児童の先導のもと、元気よく、大きな声を出そうと努力する姿が見られました。 6年生にとっては小学校生活最後の運動会。 最高学年として、下級生を応援の面でも引っ張って行ってほしいと思います。 9月20日(水)徒競走の練習・粘土の工作 1年生
初めて徒競走の練習をしました。入場から退場まで覚えることがいっぱいあります。自分のコースを真っ直ぐ走ることも練習しました。粘土の工作は、好きな動物と一緒にお散歩しているところを造りました。みんな夢中になって、一生懸命造っていました。
9月20日 ひみつのたまごからいろんなものが生まれたよ。2年生
図工の時間に、「ひみつのたまご」の絵を描いています。カラフルな卵から、かわいいうさぎやきれいな虹やかっこいいドラゴンや楽しいお店やおいしいケーキなどなど、たくさんのものが生まれてきました。楽しく描けました。
9月20日 今日の給食ごはん、牛乳、ゆばのすまし汁、さといものうま煮 ≪献立一口メモ≫ 混んでいる海水浴場やプールの様子を「いもを洗う」と表現します。昔、さといもを洗う時におけの中でこすり合わせて洗った様子から、せまい場所でたくさんの人が混み合う様子をたとえたものです。いも煮会は、秋にさといもが収穫されたころ、仲間が集まっていも煮を食べる行事で、主に東北地方で親しまれている季節の行事です。 9月20日 図工の授業 4年生
図工では、のこぎりを使って木を切り、釘を使って、作品を組み立てています。難しい作業ですが、みんな懸命に取り組んでいました。
9月19日 いよいよ外へ出ました 5年生
組立の練習は、外での位置確認の日となりました。
いろいろな隊形を、順番に決めていきました。 少し時間のかかる作業でしたが、砂遊びをする子もおらず、静かに呼ばれるのを待つあたりが、ずいぶん成長したなと感じる瞬間でした。 また、少しの時間ではありましたが、裸足での練習もしました。 特に5年生にとっては、外での裸足は初めてのこと。最初こそわーわーと声を出していましたが、練習になったら、一生懸命技に取り組むことができました。 |
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