今日は、第３段落の読み取りをしました。事例や筆者の意見をくわしく読んで、筆者の考えを読み取りました。

　算数の授業では、小数の勉強に取り組んでいます。今日は、かさや長さを小数で表す勉強をしました。身の回りにも、小数で表してあるものがたくさんあったかな。

　今日は、書き順や形に気をつけて漢字の練習です。姿勢もよく落ち着いてできました。インフルエンザ等で閉鎖している学級もありますが、欠席も少なく元気にがんばっています。

　学習発表会で体育館が使えなかったので、久しぶりに体育館で体育を行うことができました。子どもたちは、とても嬉しそうでした。

　今日は、冬の植物の様子を観察しました。校庭の桜の木をじっくりと観察してから、教室に戻って、まだまだ固い蕾の断面をみてスケッチしました。
　あと２か月もすればきれいな花を咲かせてくれる桜・・・固いながらも、蕾の中は幾重にも幾重にも重なっていました。

　算数の時間、水の重さと体積の関係について調べました。初めに重さの単位について確認してから、水の重さと体積の関係を調べました。身の回りの商品の表示にも目を向けてみてくださいね。

　国語の授業では、「ありの行列」という説明文を読んで学習しています。今日は、各段落の中心となる文をぬき出して、文の組み立てを考えました。

　体育の授業では、サッカーに取り組んでいます。今日は、チーム対抗でドリブルリレーを中心に行いました。声援も熱く、寒さを吹き飛ばすことができたようです。

　今日は、運動場を走ってからだを温めた後で、サッカーボールを使ってパスやドリブル練習をしました。ペアの友だちのもとへ、上手くパスができたかな。

　今日は、1年間習ったリトミックの最終日でした。今までに習ったリズムや「やきそば」・「あんぱん」の言葉に合わせて歩いたり、跳んだりしました。一番難しかった「ひこうき」にも挑戦しました。最後は、音楽に合わせて鈴を演奏しながら動きました。
　先生に「じょうずにできるようになったね。」とほめてもらいました。

学習発表会の作品鑑賞を行いました。
力作ぞろいの中から気に入った作品を選び、どんなところが気に入ったかを鑑賞カードに書きました。

　１００ｃｍをこえる長さの勉強をしています。子どもたちは、１ｍものさしを使って教室のものの長さを測りました。

　今日は、表とグラフについての学習のまとめをしました。確かめ問題を多く解いて、これまでの学習の感想をノートにまとめました。ここで学んだことを、他の教科の勉強でも生かしていきましょう。次の時間からは、小数の学習に入りますよ。

　学習発表会の作品展示も終わり、２時限めと３時限目には片付け作業に入りました。みんなで協力し、あっという間に作品は撤去できました。
　５・６年生の働きぶりは、流石でした。

　日差しはありましたが風が冷たい中、みんなでリズムなわとびをした後に、持久走に取り組みました。今日は、インターバルトレーニングです。３本目、４本目はきつくなってきましたが、友だちの声援もあって何とかがんばることができました。

　国語の授業では、「想像力のスイッチを入れよう」という文章を読んで学習しています。今日は、「想像力のスイッチを入れる」とは、何をどのようにすることか・・・本文中の言葉を使って考えました。深く考えて意見を発表する姿がありました。

　算数の授業では、１００ｃｍをこえる長さについて勉強しています。今日は、長さの計算の仕方を考えました。１ｍ＝１００ｃｍであること、忘れないでね。

　本日１限目、体調を崩して作品展を鑑賞できていなかった子どもたちが、各学年の作品を鑑賞しました。鑑賞カードに感想を書きこみながら、じっくりと鑑賞していました。

　昨晩からの降雪の影響で、運動場はうっすらと雪化粧していました。

　本校でも、６年生の学級で、明日から２日間、学級閉鎖の措置をとります。どの学年にもインフルエンザで欠席する子がいます。また、今週も寒さは続くようです。外出後のうがいや手洗いの励行、十分な栄養と睡眠をとることに心がけてください。

　本日は、気温も低く本当に寒い中でしたが、多くの皆様にご参観いただきました。成長した子どもたちの姿をご覧いただけたことと思います。本当にありがとうございました。
子どもたちも励みになったことと思います。

　本年度も残すところ２か月ほどとなりました。次の学年への進学・進級に向けて、子どもたちが更に成長できるよう、職員一同、尽力して参りたいと思います。どうぞ、ご支援ご協力をお願いいたします。