５年生の算数では、子ども同士で、学習内容の教え合いをしていました。今後も、このようなピア・サポート（同年代の支援）を多くの場面で取り組ませていきたいと考えています。

　２年生が、運動場でフラフープをしていました。
　とても、寒い日でしたが、元気に活動していました。

　ひかりの絵が、２年生の窓に掲示してあります。

　２年生の教室は、ファンタジーの世界に迷い込んだようです。

　２年生の教室の西側の渡りに「すてきな絵」が掲示してあります。

　ご来校の折には、ぜひ、ご覧下さい。

先週から練習を始めているミシンを、今日は動かしました。
空縫いではありますが、初めての体験に、高い関心を持って取り組みました。

今日はペア読書の日でした。
３年生のために、思い思いの本を用意して、読み聞かせをしました。
ペアの時間は、いつもよりちょっとお兄さん、お姉さんの顔つきになります。

今日はペア読書から一日が始まりました。
本を読んでもらうのは楽しいです。

個別の学習では、自分の課題に真剣に取り組みました。
いろいろなことができるように、頑張ります。

　５年生のお兄さん、お姉さんに本の読み聞かせをしてもらいました。楽しく聞けるように工夫をしながら読んでくれたので、どの子も物語に入り込んでいました。コスモス読書週間中なので、この機会にさらにたくさんの本を読んでくれると嬉しいです。

コスモス読書週間の取り組みで、６年生のお兄さんお姉さんに本の読み聞かせをしてもらいました。

６年生のお兄さん、お姉さんが絵本をたくさん読んでくれました。みんなニコニコしながら楽しそうに聞いていました。

初めてミシンを使う児童もいましたが、上手に縫うことができました！

雑巾が古くなってきたので、ミシンで新しい雑巾を縫いました。

　４年生のお兄さんお姉さんに、絵本を読んでもらいました。

　ミラ先生に時刻の聞き方や答え方を教えてもらいました。マレーシアから体験入学している友達は、とても上手に答えられるので、みんな感心していました。カルタゲームをしたり、英語の歌に合わせてステップをふんだり、楽しい授業でした。

≪本日の献立≫
　ごはん、牛乳、豆乳入りみそ汁、さばの照り焼き

≪献立一口メモ≫
　今日のみそ汁には豆乳が入っています。豆乳は、大豆を水に浸してすりつぶし、水を加えて煮詰めた煮汁を布の袋に入れてこして作ります。大豆には、大豆イソフラボンという成分が入っています。カルシウムの吸収を助けたり、カルシウムの骨から溶け出したりするのを防ぎます。骨をつくる成長期のみなさんにはかかせない栄養素です。

　「地層のでき方を調べよう」

　　理科室では、実験器具を使って、地層のでき方を調べました。
　　

「空気を温めたり、冷やしたりするとどうなるか。」

　みんなで予想しながら実験に取り組みました。

自分たちで作ったおもちゃで遊びました。

　音楽の時間、ブラジルの楽器を通して、リズムに親しむことができました。

　英語の時間、カード取りゲームをしました。