今日は、運動場を走ってからだを温めた後、みんなでサッカーに取り組みました。ドリブル練習では、運動場を大きく周りました。また、ペアでパス練習にも取り組みました。ゲームをする日が楽しみです。

　今日は、食塩以外のものも、水にとける量には限りがあるのか、ホウ酸を使って実験しました。かき混ぜてもなかなかとけなかったですね。自分の予想は・・・あたったかな。
　

　今日は、持久走に取り組みました。ペアで声をかけ合いながらがんばりました。日差しがなく寒い日でしたが、走り終わると体がポカポカとあたたかかったです。

　国語の授業では、「ありの行列」という科学読み物を読んで学習しています。筆者の考えの進め方に注目して、段落のつながりに気をつけて読んでいます。今日は、段落の中心となる文を抜き出して書きました。初めて知ることもあって、興味深取り組んでいます。

　体育の時間、みんなでなわとびの練習をしました。連続とびや後ろとび、かけ足とびなどに挑戦しました。２年生以上のお兄さんお姉さんたちのように、リズムなわとびに挑戦できる日も近くなってきました。

　今朝は、今伊勢中学校区学校運営協議会による「あいさつ運動」が行われました。学校運営協議会の委員さんをはじめ、本校の卒業生も数多く参加して、あいさつを呼びかけてくれました。寒い中でしたが、早朝からありがとうございました。

　あいさつの輪が、地域に広がることを願って、これからも続けていきたいと思います。

そよかぜの学級園の草取りをしました。
草の長い根っこにビックリしました。
少し暖かな日が続くと、草もぐんぐん大きくなります。

　家庭科の時間、ミシンの使い方について勉強しました。家にミシンがあっても使ったことがないという子がほとんどで、今日はワークシートを使って一つ一つ確認していきました。実際にミシンを使う時に、困らないようにしたいですね。

　理科では、「すがたをかえる水」について学習しています。今日は、水をビーカーに入れてあたため続け、沸騰したときに出るあわについて調べました。水じょう気と湯気のちがいは・・・しっかり確認できたかな。

　国語の授業では、「自然に学ぶ暮らし」という話を読んで、筆者の考えをしっかりととらえて、自分自身の考えをまとめる学習をしています。
　今日は、文章の段落構成を整理しました。話は興味深い内容で、意欲的に取り組んでいます。

　算数の授業では、分数について学習しています。今日は、1より大きい分数の表し方を勉強しました。帯分数という言葉も初めて知りました。
　次は、分数のたし算やひき算です。がんばりましょう。

　体育の授業では、持久走をした後に、サッカーに取り組みました。ペアでパス練習をした後には、グループ対抗でドリブルのリレーを行いました。運動場に仲間を応援する声が響き渡っていました。

　国語の授業では、野原の仲間になりきって、詩を書きました。自分が野原にいる姿を思い浮かべながら・・・どんなができあがるのか楽しみです。

　算数の授業では、表とグラフについて勉強しています。今日は、いろいろなぼうグラフの読み取りをしました。友だちの意見が参考になって、多くのことに気づくことができました。

　国語の時間に、これまで自分が見たり聞いたりしたことで、わくわくしたりどきどきしたり、はっとしたりしたことを思い出して、詩にかいてみました。
　自分の好きなスポーツや季節を感じるもの、食べ物など、一人一人題材は違いますが、みんなうーんとうなりながら考えました。どんな詩ができあがるかたのしみですね。

　５年生が、立体作品づくりに取り組んでいます。作品づくりが進むにつれて、ミラーシートにどんどん世界が広がっていきます。
　どんな世界が完成するのか、とっても楽しみです。

　各学級、静かに朝読書に取り組んでいます。インフルエンザや風邪でお休みしている友だちも少しいますが、来週には元気に登校できるように早く治してくださいね。
　来週は、厳しい寒さとなるようです。体調を崩さないように注意してくださいね。

　そよかぜの教室で、ドラえもんラジオ体操をしました。みんなにこにこ、いつもよりも体がよく動きました。
　その後、運動場でサッカーをしました。男子も女子もサッカーが大好き！手に汗握る熱戦が繰り広げられました。

　算数の時間、これまでに学習した割合を使って、問題をときました。図に表すとわかりやすかったですね。６年生で学習する内容もあとは「量の単位」を残すだけとなりました。その後は、しっかりと復習をしていきましょう。

　学習発表会に向けての立体作品づくりも大詰めです。のこぎりを使って木を切って組み立てた作品に、アクリル絵の具で着色して仕上げです。あと一息、がんばりましょう。