情報委員会では、学校のことを伝えるためにホームページを作っていきます。まずは、何を紹介するかを考えました。次に、報告書としてまとめ、先生に提出しました。これから、取材をしてホームページを作っていきます。

作成：情報委員

21日(日)に行われる陸上選手権大会の壮行会を行いました。これまで大会で力を出し切れるように精一杯努力してきた陸上部のみなさんを、全校で応援しました。その後、今週の週目標を確認しました。

理科の実験用に準備したエンドウマメですが、何か変化があったようです。これからも観察を続けていきます。

今日の算数はこれまでの学習の復習でした。小数の問題は、小数点に気をつけて計算しました。次から小数×小数の計算が始まるようです。小数点の位置を間違えないように頑張ります。

上底がａｃｍ、下底が６ｃｍ、高さが４ｃｍの台形の面積を求める式を考えました。台形を２つつなげて平行四辺形にしたり、台形の上半分を動かして平行四辺形にしたり、台形の左上部分を動かして三角形にしてりして、面積を求める式を考えました。

　文字を使った式が何を表しているのかを考えました。ｘも他の数字のように式に表せることがよく分かりました。

鉄骨チャーハン・牛乳・チンゲンサイのスープ・ミックスジュレ

○こんだてメモ

　「ジュレ」はフランス語で、水分の多いとろっとした食感のゼリーのことです。きょうは、アセロラ味とレイシ味のジュレを使います。アセロラは、あざやかな赤色でサクランボに似た果実です。レイシも皮は赤いうろこ状をしていますが、食べるときは皮をむくので果肉は白くて透き通っている果汁たっぷりの果物です。きょうは、２つのジュレと、パイン、ももをいっしょにあわせました。

雨天により、中止となりました。

　理科の時間、植物の発芽の学習をしています。一人ひとり紙コップにエンドウ豆を入れました。水、日光、温度など条件を変えて実験しています。誰の（どの条件の）エンドウ豆が発芽するのか楽しみです。

　算数の時間、台形や三角形、平行四辺形の面積をいろいろな考え方で求めました。長さがａｃｍになるだけで、とても難しく感じました。いろいろな考え方があって楽しかったです。

　図工の時間、校内写生大会の絵を描いています。６年生のテーマは「自分の思いを込めて」です。今日は、細かいところを丁寧に描写しました。

　今日は５年生全体で校内写生大会の絵を描きました。自分の描きたい場所を一生懸命に描いています。

　算数では、ｘとｙを使った式を学習しています。今日は、ｘ×８＋２００が何を表しているのかを考えました。正方形の１辺の長さがｘｃｍの図形でｘ×４が何を表しているのかを考えるのは難しかったです。

並んでいる車の前から何台目、後ろから何台目の車がどこになるのかを、絵を使って確認しました。黒板の車の絵で、自分の答えがあっているのかを確認しました。

クレヨンを使って絵を描きました。絵を描いた後に、ティッシュペーパーでこすってみると…。きれいな色ができあがりました。楽しかったです。

詩を読んでその情景を想像しました。しっかり読むと詳しい情景がよくわかります。これからも、想像しながら詩を読んでいきたいと思います。

割り算の計算の仕方を考えました。60÷3の計算は10のまとまりで考えること、その10のまとまりは、10円玉で考えるとよいことを学びました。正しく計算できたので、とてもうれしかったです。

数の学習をしています。位とり板を使って、正しく数を書いています。どの位に何の数字を書くかで、表す数字が変わります。正しく数字で表せるように位とり板に合わせて、慎重に書いたのでよくわかりました。

日記を書きました。日付や出来事だけでなく、その時の気持ちを書くように頑張りました。その時のことがきちんと書けたので、楽しかったです。

調理実習に向けて、サラダのつくり方をノートにまとめました。おいしいサラダを作るために、正しい手順をしっかりまとめました。