お話しの絵では、ペンギンが登場します。
「ペンギンってどんな風に描くのかな。」
「目はどうなってるかな。」
ペンギンの気持ちを考えて、表情や動きをつけて下描きをしました。

画用紙の上でお話しの世界が広がっていきます。

「おもいでを　かたちに」・・・・・・。粘土で、楽しかったことやうれしかったことを表しました。みんな、粘土が大好きです。こねこねと触れているだけで、なんだかうれしそうです。

　今日の5年生はブラッシング指導がありました。
　普段なにげなくみがけている歯が全くみがけていないことに子どもたちは

　「ギャー！すごく青い」
　「意外とみがけてる、白いっ」

　と、ふだんのはみがきを見直すいい機会になりました。
　これからも今日教えていただいた歯みがきを続けていきましょう。

本日はお忙しい中、ブラッシング指導にご参加いただきありがとうございました。
お子様だけでは磨き残しもできますので、ぜひ仕上げ磨きをしてあげてください。
歯科衛生士さんのお話で、甘いものを食べながら何かをするのは、ずっと虫歯になりやすい状態を作るということなので、食べるときは食べる、食べない時間を作ることが大切と、再認識しました。

今日は、最後のティーボールでした。最初、ルールが全く分からなかった子もたくさんいましたが、何度もやるうちにしっかり覚えました。12月は、なわとび・持久走です。寒さに負けない体力作りをしましょう！

書写の時間の様子です。

今日は、校長室で書写コンクールの表彰がありました。屋内運動場が工事中で使えないので、校長室での表彰です。なんだか特別みたいですね。5年生からはなんと、2名も表彰されました。

ブラッシング指導の様子です。普段の歯磨きについて振り返りました。

ブラッシング指導の様子です。

ブラッシング指導の様子です。
正しい歯みがきの仕方を教えていただきました。
毎日給食後に「歯みがきタイム」がありますが、正しい磨き方を確かめることができてよかったです。
めざせ！！「歯みがき名人」

今日の給食は、「柿」が出ました。今が、旬です。中には、種がない物もありました。

国語「お話のさくしゃになろう」で、それぞれのお話が完成しました。お互いの作品を交換し合って、読んでいます。

みんな真剣に歯磨きをしていました。

これからもしっかり歯磨きしていきましょう。

今日で11月も終わり。
いよいよ12月がやってきます。２学期の主な行事も無事終了し、落ち着いて学習のまとめに取り組みやすい時期です。気持ちよく冬休みを迎える準備をしましょう。

以前「いもきんとん」をいただいたお礼に、お芋の形のしおりを作りました。
今朝は、２年生の教室に届けに行きました。
ドキドキしながら、お礼を言って渡しました。
喜んでもらえるかな。

歯みがきタイムが終わって、掃除の時間の前のわずかな時間ですが、ミニ「クラス会議」として「ありがとうの花束」の活動をしています。
「〜してくれてありがとう。」という言葉を友だちに伝えます。
改まって伝えることは、恥ずかしさもあり、なかなか言いにくいですが大事なこと。
子どもたちが自然に相手に伝えられるように、継続して活動しています。

　「三角形と四角形を見つけよう」という授業の様子です。身の回りにあるものから、三角形や四角形をたくさん見つけることができました。

　教科書や黒板、ハンガーなど、身の回りにある四角形や三角形を発表しています。

　教科書に書いてある短歌・俳句の中からお気に入りの物を
一つ選んで、自分なりに読み方を工夫して読みました。