日本の輸出について調べよう

課題追究のテーマを決めよう。どれが一番いいだろう。

絵を見て、読み取ったことや、感じたことを伝えよう。

どんな感じで歌おうかな？　まずは、意見を出し合います。

エプロンづくりの最中です。アイロンも使います。

書写ノートを使って学習中です。画の途中の書き方。

今日も　わかばさんによる　読み聞かせ
読書　心の栄養

立体の体積の学習です。めあては「円柱の体積の公式を考え体積を求められるようになろう」です。中々歯ごたえのある問題です。みんな頑張っています。

「単位量あたりの大きさ」についての学習です。今日のめあては「混み方を比べる方法を考えて説明しよう」です。

（少数）×（小数）の計算ができるようになろう

「すがたをかえる大豆」を、読み解きます。

「おもちゃの作り方」を、読み込んでいます。

朝会では生活委員会から「あいさつ」についての話がありました。気持ちのよいあいさつを「くせ」にしてしまいたいです。寒い日が続きそうですが頑張りましょう。

6年生の道徳。感動的な教材文から友情についてじっくりと考えました。卒業まであと4か月。友情をさらに深めていきたいですね。

外に出かけて、地層の様子を観察しています。
色々な方向に曲がっているのはなぜでしょうね。

今日はトラックを使って、タイム走。みんな時間内に少しでも多くの距離を走ろうとしています。
最後まであきらめずにがんばろう。

２年生　サツマイモパーティー
お母さんとっしょに・・

１年生　体育
タブレットを使って　自分の動きをふりかえります

早朝　静かな教室
読み聞かせが染み渡ります
いい時間ですね。

２１日（火）
　　　わかばさん読み聞かせ
　　　５年生　篠笛中間発表会（４時間目）
　　　委員会（６時間目）

２２日（水）
　　　５年生　犬山焼絵付け体験（午前中）
　　　３年生　スーパーマーケット見学（午前中）

２３日（木）
　　　勤労感謝の日

２４日（金）
　　　わかばさん読み聞かせ
　　　スクールカウンセラー相談日

２５日（土）
　　　授業参観・講演会（給食あり　親子一斉下校　１４：５５）

２７日（月）
　　　代休日

よろしくお願いいたします。