教室の背面黒板の活用については、担任の個性があふれています。
校内を巡回しながら、背面黒板のメッセージを読ませてもらうのが日課です。
ある先生は、生活の中で見つけた子どもたちの良いところをほめます。
ある先生は、いつも子どもたちにがんばるように呼びかけます。
どの先生にも共通するのは、どんな人になってほしいのかという願いです。

６限の学年集会は、学習発表会に向けて、「ココロ屋」の紹介がありました。これからの練習をがんばりましょう。

スポーツをたずねる言い方と答え方の練習をしました。

やってみようとタッタの踊りの様子です。
大きな声と大きな動きでかっこよく踊ることができました！！とてもすばらしかったです！！

控え席でもやる気に満ち溢れていました。
入場門で待つ姿勢もすばらしかったです！！さすが４年生ですね！！

大玉送りでは、丁寧に早くおくることができました！！
３年生のフォローをする児童もいました！！

応援合戦も一生懸命頑張っていました！！
紅組も白組も大きな声での応援歌やパフォーマンスがかっこよかったですね！！

１学期からずっとツルレイシを育てています。
今日は、ツルレイシの観察をしました！！
実の色の違いを観察したり、花がさいているのを発見したりしていました。

引き続き自分で調べたことを新聞にしています！！
発表するときにわかりやすいように絵や図を使ったり、クイズを作ったりするなど工夫をしていました！！

図工の授業では、「コマコマアニメーション」でパラパラアニメを作りました。今日は完成した力作を友だちと読み合いっこです。動きの面白さを楽しみました。

運動会が終わり、疲れがとれていない子もいそうでしたが、欠席が少なくよかったです。そんな今週は朝礼からのスタートです。滝先生や校長先生からは、「○○な秋」についてのお話がありました。みなさんは、何の秋を想像しましたか。また、夏休みの発明工夫展の表彰もありました。

国語では、「明日をつくるわたしたち」という学習をしています。学級の中で、どんな問題があるかを考え、グループで具体的に話し合いました。

社会の授業の様子です。今日から単元がかわり、「水産業」について学んでいきます。

図書館で戦争と平和について、本を紹介していただき、考えました。

校舎の裏側の「東っ子農園」で虫を探しました。
草むらに足を踏み入れると、ピョンピョンと跳ぶものが…。
バッタやコオロギ、かえるも見つけることが出来ました。
子どもたちに見つかったら、もう逃げられません。
あちらこちらで、「捕まえたよ。」の声が聞こえました。

教室にもどって、飼育ケースに入れて観察しました。
どんなところで見つけたかなど振り返ってカードに書きました。

自分で捕まえた虫は、それぞれで持ち帰りました。
お世話できるかな。

部活動も頑張っています。

最後の総力戦は、すばらしい勝負でした。見ている人たちも力が入ってきました。一生懸命取り組んだ３年生の子たち全員に拍手をおくりたい。

写真です＾＾

運動会が終わり、１０月からは学習発表会の練習が始まります。
自分のやりたい役になれるよう、毎日台本を読み込み、セリフをしっかり練習しておいてください。
チャンスはみんなにあります！！

写真です＾＾