本日5年生の教室ではこのような、話し合いがありました。

　「こっちのほうが日本っぽい」
　「でも、運動できる感じがあったほうがいいんじゃない？」
　「こっちの方はどれも優しさを感じるよね。」

　「オリンピックももうすぐなんだね。」
　話し合いの内容は2020年の東京オリンピックのマスコットキャラクター決めのことでした。子どもたちはオリンピックの意味や日本のイメージを基本に一生懸命にどれにしようか考えている様子でした。

　今回の投票がこれからのマスコットキャラクターを決める1部になると思うと2020年までまちどうしくなりますね。

社会の授業では、昔のくらしと今のくらしの違いをグループで見つけました。
それぞれのグループで意見を出し合いながら、たくさんの違いを見つけることができました。

国語の授業で「おみせやさんごっこ」をしました。
学校公開の時間でもあったので、お家の方にも「お客さん」になっていただき、参加していただきました。
ありがとうございました。

　今日こそは捕まらない、子どもたちは意気込んでいました。
　陰に隠れたり、切り返しをしてみたり・・・

　「逃げる」一つをとってもたくさんの作戦を考える子どもたちは遊びの天才です。
　
　風だけでなく、風邪にもまけず今日も子どもたちは元気でした。
　明日も遊ぶことができるといいですね。

今日は、本当にありがとうございました。
終わりの会では、代表の子が上手にお礼の言葉を伝えることができました。

老人会の方が帰られてから、お礼の手紙を書きました。
子どもたちにとって、とても良い思い出になりました。

来年も是非来てください。

あいさつ週間です！！
生活委員や代表委員が朝、校門にたって元気にあいさつしています！
この調子で頑張りましょう＾＾

やっぱりこま回しは、難しいです。
しかし、子どもたちは紐の巻き方や投げ方をしっかり聞いて、取り組んでいました。
老人会の方も、１年生の子どもたちにわかりやすく説明してくださいました。
「こま回し」やはり奥が深いです。
老人会の方の熱心な指導に応えたい、できるようになりたいという、一生懸命挑戦する子どもたちの姿がすばらしかったです。

お手玉、あやとりの活動の様子です。
老人会の方が「上手だね！」と言ってくださり、子どもたちは嬉しそうでした。
「コツ」をていねいに、教えてくださいました。

子どもたちは、老人会の方の説明をしっかり聞いていました。
おはじきの遊び方がわかると、とても楽しくなってきました。

けん玉に集中してます。
なかなか難しいですね。

ヨーヨーにも挑戦中。

写真です＾＾

家庭科の授業の様子です。

家庭科では、ミシンの学習に取り組んでいます。今日は、実際にミシンを触ってみました。下糸を通す練習をしてみました。番号がついているので、番号に沿ってみんな上手に通すことができました。

活動の様子です＾＾

始めの会の様子です。
代表の子のあいさつです。
緊張しましたが、上手にできました。

けん玉に挑戦
なかなかうまくいかないな〜。

みんなとっても楽しみにしていた　昔遊びの会！
ルールをしっかり守り、安全に気を付け、
楽しんでできました。
練習の時できなかった子も、老人会の方にコツを教えてもらい
「初めてできたー！！」と喜ぶ子も＾＾

始めの会、終わりの会もとてもしっかりできましたね。
司会の子、挨拶をする子、堂々とはきはき話せて感心しました！
セリフもバッチリでした☆
いい会になりましたね♪

写真です＾＾

図工の時間　２年生　その２です。

　大空に羽ばたく、大好きな生き物に乗って冒険をしているのかな？生き物たちが大胆に動いています！

写真です＾＾