最新更新日:2024/09/25
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

1学期を振り返って【7月22日(土)のたんぽぽ】

1学期はキュウリとなすの栽培活動を継続的に行いました。1学期の最後の1週間でたくさんのなすが収穫できました。
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プール開放!大盛況!!(7月21日(金))

夏休み中の7月の平日13:30〜15:30には、学校のプールを開放しています。第1日目の本日は、たくさんの子どもたちでプールはいっぱいです。友だちと水をかけ合って遊んだり、泳ぐ練習をしたりして、楽しく過ごしていました。

プール開放に来る時には、交通安全に気をつけ、おうちの人や近くの子と誘い合ったりして来るようにしてください。ご協力よろしくお願いします。
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1学期を振り返って 【7月21日(金)のたんぽぽ】

1学期最後に大掃除をしたり、まとめの学習をしたりしました。暑い中、集中して活動に取り組みました。
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シャボン玉で遊んだよ(7月20日の1年生・生活科)

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ストローを使って一息でたくさんのシャボン玉を作る競争をしたり、ハンガーを使って大きなシャボン玉を作ってみたりしました。大きなシャボン玉ができたときには、「おお〜!!」と、思わず歓声が上がりました。

終業式【7月20日(木)の5年生】

終業式の様子です。元気よく、校歌を歌っていました。
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1学期のまとめをしました【7月20日(木)の4年生】

長いようで短かった1学期も今日でおしまいです。
4月のころに比べ、みんな正しい姿勢で話を聞くことができるようになりました。終了式の間も話している先生の方をみて、しっかりお話を聞くことができました。
また、1学期でできるようになったこと、初めて挑戦したことたくさんの出来事があり、みんなそれぞれが、いろいろな成果を感じることができた1学期でした。

2学期もまた、みんなそろって過ごせることを楽しみにしています。
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学級活動 【7月20日(木)】

 終業式の後は、教室で担任の先生からお話を聞いたり、あゆみをもらったりしました。中には、1学期お世話になった机やいすをきれいに掃除している子もいました。
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1学期終業式 【7月20日(木)】

1学期終業式を迎えました。
校長先生からは、「あ・い・う・え・お」の5つの約束を確認しながら1学期を振り返りました。
式の後は、夏休みを安全に過ごすための大切なお話を聞きました。明日からの夏休み、約束をしっかり守って安全に楽しく過ごしてくださいね。8月3日にまた元気に会えるのを楽しみにしています。
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夏休みに向けて 【7月19日(水)の4年生】

 今日は、夏休みに向けて生活表の目標を記入したり、夏休みの宿題をもらったりしました。夏休みの目標をしっかり立てて、実りのある夏休みにしていきましょう。
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線路を作ろう 【7月19日(水)の2年生】

 夏休みの自由研究を先取りして、線路づくりに挑戦しました。上手に一周ぐるっと周る線路をつくることができたかな?
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シャボン玉飛んだ 【7月19日(水)の1年生】

 今日はシャボン玉を飛ばしました。優しくストローを吹かないとすぐに壊れてしまいます。中には、大きなシャボン玉を作って飛ばす人もいました。
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図工の鑑賞【7月19日(水)の5年生】

図工の鑑賞をしました。友達の作品を見て、素敵なところを具体的に探し、書きました。
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一宮市を紹介します。「7月19日(水)の6年生】

国語の時間に、一宮市を紹介するパンフレットを作っています。市内の公園を紹介する子、イベントを紹介する子など、子どもたちの目線でがんばって作っています。
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キャンプの危険予測【7月19日(水)の5年生】

キャンプでの危険について考えました。けが0でキャンプから帰ってこれるよう、どうしたらいいのかしっかりと考えられました。
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英語で道案内【7月19日(水)の5年生】

英語で道案内ができるように勉強しました。
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1学期最後のくつ箱【7月19日(水)の5年生】

1学期間、整とんされたくつ箱を続けました。
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キャンプの危険を考えよう 【7月18日(火)の5年生】

 今日は、保健の先生にキャンプの危険について考える授業をしてもらいました。場面絵を見て、どのような危険があるかを話し合い、その危険を避けるためにはどうしたらよいかを考えることができました。
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命を守る合言葉「イカのおすし」 【7月18日(火)1年生】

 今日は、防犯教室で自分の命を守る学習をしました。合言葉は「イカのおすし」です。
指導員の方の劇をみて、危険を回避する方法をみんなで一緒に考えました。防犯ブザーを携帯することも大切な方法であると知りました。
 夏休みも、安全に気をつけて過ごしてほしいと思います。
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Pepperを使って勉強しました【7月18日(火)の4年生】

浅井中小学校はPepper社会貢献プログラムに参加しています。そこで、今日は、自分の好きな言葉を入れてお話をしてみました。Pepperがどうやったら動くか、考えて動かすのは大変でしたが、試行錯誤してがんばりました。
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Pepperを使って勉強しました(その2)

最後に、Pepperの歌や踊りを見ました。腕や頭を動かして上手に踊ってくれました。楽しい授業になりました。
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