今日は愛知県のことについて調べたことを発表しました。
聞いている人に伝わりやすいように新聞の内容を要約して発表している子がたくさんいました。
絵やグラフも色が付けてあって見やすくなっていました。

社会の授業の様子の続きです。

社会の新聞発表の様子の続きです。

KYT（危険予知トレーニング）をしました。
写真からどんな危険が起こるかを考えました。

　グループで活発に話し合いました。
この勉強を生かし、けがや事故に注意してほしいです。

　最後は話し合い、どのように生活することがよいかまとめました。

　秋という字を毛筆で書きました。
へんとつくりの大きさを考えて書きました。

　みんな、静かに、真剣に磨いています。虫歯菌なんて、ふっとばしちゃおう！

　給食後の歯磨きタイムの様子です。鉛筆もちで、「つ」を書くように丁寧に磨きましょうね。

ペットボトルのふたなど身近にある材料や、手・指を使って形を写すことを楽しみました。自分の感覚や気持ちを元に、色を選び活動したので、いろいろな作品が出来上がりました。

今日の読み聞かせの本は、本物のパンのようでした。入っていた袋も食べ物のように表示してありました。
なでしこさん、寒い中、読み聞かせに来ていただきありがとうございました。

夏休みの書写コンクールで見事入選しました！！
堂々と美しく書いてあってすばらしいですね！！
嬉しそうな笑顔も素敵です！！

国語の授業では、グループで一つの物語を作りました。
自分の番が回ってくるまでに、物語は想像していた展開と変わっていて、楽しむことができましたね。
みんなの想像力の豊かさに驚きました！

社会の授業鵜の様子の続きです。

社会の授業の様子の続きです。

社会では、今まで愛知県のことについて学んできましたが、学んだことの中から自分で調べたいことを見つけて、新聞にまとめていました。
絵や図を使って発表したときに友達に伝わりやすいように工夫していました。

　「かしこい　おんどり」の本を読んでいただきました。
お話の中に出てくる、王様からおんどりに出された４つのクイズを、クラスのみんなも一緒に考えて、楽しく参加しながら読み聞かせを聞きました。

読み聞かせがありました。
みんな集中してお話をきいていました。

今日は、お母さん方による読み聞かせがありました。
冬にまつわるかわいくて楽しい絵本を読んでいただきました。

読み聞かせがありました。いつも楽しい話をありがとうございます。