自分が選んだ内容を、理由を含めて記述しています。姿勢よく取り組む姿が見られました。完成したら、みんなで読み合います。楽しみですね。

　子どもたちが集めたベルマークの整理をしてくれました。

　地域の方からカブト虫の幼虫を１００匹ほど、もらいました。

　低学年を中心に仲良くみんなで分けていただきました。
　
　カブトムシの成虫に育つように大切に育てましょうね。

　地域の方からカブト虫の幼虫をもらいました。
　低学年を中心に仲良くみんなで分けていただきました。
　

≪今日の献立≫
ごはん、牛乳、七夕汁、星型コロッケ、ウスターソース、七夕デザート

≪献立一口メモ≫
七夕の飾りつけに欠かせないのが短冊です。七夕の歌に「五色の短冊」とでてきますが、五色とは何色のことでしょうか。青、赤、黄、白、紫色のことです。また、この五色には七夕の夜空を表わした意味もあります。青は織姫星、赤はさそり座の星アンタレス、黄は彦星、白は天の川、紫は夜空の星です。

なかよし集会では、「猛獣狩り」を行いました。

４年生と６年生が司会をして運営をしました。

５年生が、３年生にやさしく声をかける場面がたくさん見られました。

また、男女問わず、仲間づくりをする場面はたいへん微笑ましく感じました。

千秋小では、このような異学年交流を通して、思いやりの心を育んでいきたいと考えています。

なかよし集会では、「猛獣狩り」を行いました。

４年生と６年生が司会をして運営をしました。

５年生が、３年生にやさしく声をかける場面がたくさん見られました。

また、男女問わず、仲間づくりをする場面はたいへん微笑ましく感じました。

千秋小では、このような異学年交流を通して、思いやりの心を育んでいきたいと考えています。

なかよし集会では、「猛獣狩り」を行いました。

４年生と６年生が司会をして運営をしました。

５年生が、３年生にやさしく声をかける場面がたくさん見られました。

また、男女問わず、仲間づくりをする場面はたいへん微笑ましく感じました。

千秋小では、このような異学年交流を通して、思いやりの心を育んでいきたいと考えています。

　フィールドワークとして、浮野古戦場見学へ出かけました。

　戦国時代の話を地域の方からお聞きすることで、さらに歴史に興味をもてるようになるでしょうね。　

　イタリア出身の先生を招いて、イタリアの小学生の生活について話を聞きました。日本の生活との違いに驚いたり、うらやましがったりしていました。また、動物の鳴き声クイズも行いました。日本の鳴き声の言い方とは、ずいぶん違っていました。

６年１組の今日の給食に、イタリアの国際交流員のグリッロ先生が来てくださいました。
子どもたちは、午後からの国際交流の授業の前に、給食を食べながら楽しく先生と会話をしていました。

６年生は今日の５限と６限に、イタリアの国際交流員　アレッサンドラ・グリッロ先生から、イタリアの小学校生活についての紹介とイタリアに関するクイズをしていただきました。
イタリアの小学校は５年生までということや、午前中で授業が終わり、午後からは希望者だけが授業を受けるということなど、日本の小学校との違いに子どもたちはびっくりしていました。
また、後半のクイズも、楽しく参加していました。
グリッロ先生への質問も、積極的にすることができ、放課になってもいろいろと話を聞きに行く子もいました。

　キャンプファイヤーのスタンツ練習を行っています。キャンプファイヤーは、千秋３校合同。自分たちで考えたスタンツが、ほかの学校の子たちにも楽しんでもらえるよう、練習に励んでいます。

　暑い中の水泳の授業。とても気持ち良かったです。今日は、記録に挑戦する子、平泳ぎの練習をする子に分かれて授業を行いました。

今日は、国際交流日で、イタリアの先生から、イタリアの代表的な食べ物について教えてもらいました。また、動物の鳴き声クイズもやって、みんな大盛り上がりでした。日本と少し鳴き声の感覚が違って、子供達も驚いていました。

　アレッサンドラ・グリッロ先生にイタリアの小学校について教えてもらいました。日本の小学校と違うところがあって、びっくりしました。それから、鳴き声クイズをしてもらいました。おもしろかったね。

楽しい算数

楽しい国語

楽しい算数

　算数の時間、考えたことをペアに伝えたり、黒板に書いて全体に伝える取組をしました。