最新更新日:2024/11/12
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

ペア対話【12月4日(月)の5年生】

社会の時間にペア対話で友達と意見交換しました。
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マット運動【12月4日(月)の5年生】

体育はマット運動をしています。技がきれいに見えるように、指先まで意識しました。
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学級のスローガンを作りました【12月4日(月)の4年生】

人権週間になりました。今日は、学級のスローガンを考えました。みんなが合言葉にできるような素敵なスローガンができました。みんなで一緒に守っていきましょう。
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人権について話し合い 【12月4日(月)の4年生】

 人権集会の校長先生の話を聞いて、各学級で人権についてのスローガン作りのための話し合いをしました。背面黒板には人権についての先生のメッセージが書かれていました。
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持久走大会試走会 【12月4日(月)の2年生】

 持久走大会に向けて、今日は試走会を行いました。去年よりも速いタイムで走れるようにと、みんなで一生懸命に応援することもできました。
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持久走大会の練習 【12月4日(月)の1年生】

 今日の体育は、1・2組合同で持久走大会の試走をしました。初めてコースを走りましたが、間違えずに全員がゴールできました。ジョギングタイムで練習して、もっと速く走ることができるようになるといいですね。
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親睦バレー 【12月4日(月)】

 親睦バレーに参加する児童や保護者の方が増えてきました。今日は、学校の先生や学習チューターの先生も一緒に参加して、大いに盛り上がりました。
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英語の授業【12月4日(月)のたんぽぽ】

ALTの先生の英語の授業がありました。とても楽しく果物の名前を発音して覚えることができました。
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人権教室 【12月4日(月)の浅井中小】

 1・2年生を対象にした人権教室を行いました。一宮市内の人権擁護委員のみなさんが、講話・読み聞かせ・詩の朗読などを通して、1・2年生にも分かりやすく人権について話をしていただきました。「ありがとう」「ごめんなさい」といった短い言葉で友だちとの関係が良くなっていくこと、「おはよう」の一言で友だちを元気づけられることから言葉を大切にすることを教えていただきました。
 その後、「白い魚とサメの子」の読み聞かせを行っていただき、命の大切さや一人一人の持つ良さについて考えました。また、「種をまこう」の詩を人権擁護委員の方と一緒に朗読しました。
 最後に、人権まもるくんと人権あゆみさんが登場し、世界をしあわせにの歌を一緒に歌いました。子どもたちは最後まで真剣に話を聞き、人権について考えることができました。
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人権集会 児童会から呼びかけ【12月4日(月)】

 今日から始まる人権週間に先立ち、児童会から全児童へ人権についての呼びかけがありました。劇を通して、いじめをなくすことを訴え後、各クラスで人権スローガンを作ってほしいと呼びかけました。これから1週間は、人権について各学年・クラスでしっかりと話し合いができるといいですね。
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12年後のわたし【12月1日(金)の6年生】

完成した作品を鑑賞しました。友達の作品の良いところをたくさん見つけることができました。
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お菓子 パン作り教室(公民館)12月2日(土)

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今日は公民館行事の『お菓子 パン作り教室』が、開催されまています。素敵な『ブーツ』と『おにまん』『ちぎりパン』を作ります。午前の部には、13名の参加です。また、PTA役員のお母さん方には、今週はじめの打ち合わせ、試作、当日補助とお世話になっています。子供たちが、嬉しそうに生き生きとパン作りを楽しんでいます。

まつぼっくりツリー完成☆ 【12月1日(金)の1年生】

 生活の時間です。
まつぼっくりを使ったミニツリーが完成しました。
クリスマスが楽しみだね!

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数あてゲーム 【12月1日(金)の1年生】

算数の時間です。
式の中で隠れた数を当てるゲームをしました。
たし算・ひき算どちらを使うとよいのか考えながら楽しくゲームをしました。
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理科の時間 その1【12月1日(金)の5年生】

理科室で実験をしていました。
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理科の時間 その2【12月1日(金)の5年生】

班のみんなで協力して、スムーズに実験を進めていました。
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着々と進んでいます!その1【12月1日(金)の4年生】

 図工の時間では、調べた動物や乗り物などの姿を思い浮かべながら、下書きづくりを進めています。
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着々と進んでいます!その2【12月1日(金)の4年生】

 作品がどんな仕上がりになるかも徐々に見えてきました!完成がすごく楽しみです!
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教室を美しく【12月1日(金)の5年生】

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 教室掃除では、隅々までごみをとり、きれいにしています。教室が気持ちよく使えるよう、みんなで美化に心がけています。

説明文を読んでしかけカードを作ったよ【11月30日(木)】の2年生

国語のしかけカードの作り方の説明文を勉強しました。説明文には、見出しや順序を表す言葉を使って、作り方が書いてあることが分かりました。写真と説明文を合わせて読み、しかけカードを作りました。説明文をよく読まないと、うまく作ることができないことが分かりました。次の時間は、説明文を注意深く読んでから、もう一度しかけカードを作ります。
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