算数で1学期学習した問題をドリルで復習しています。ミスのないように落ち着いて問題に取り組みました。問題が解けたら見直しをして、間違えているところがないか確認をしました。

物語文の結びの場面を読み取ってまとめました。「ぼく」におきた変化をしっかりまとめました。みんな真剣に学びました。

５年生はプログラミングの学習をしています。これまでに、ロボットと人との関わり方を考えたり、人型ロボットに話をさせるプログラムの学習をしたりしました。今日は、人型ロボットを動かすプログラムの学習です。パソコンで人型ロボットにプログラムを送信して動きだすまでの間、とてもドキドキしました。自分が出した指令通りに動くと、とてもうれしく思います。次のプログラミング学習が待ち遠しいです。
○木曽川東小学校はPepper 社会貢献プログラムに参加しています○

梅風味冷しゃぶうどん・牛乳・フローズフルーツカクテル

○こんだてメモ
　今日は、冷やしうどんの食べ方を紹介します。うどんの袋を破り、お皿にうどんをのせます。そこに刻み梅と和えた野菜の和え物とごまだれで味付けした豚肉の冷しゃぶをのせます。そこにうどんのスープをかけて、めんをほぐしながら混ぜ合わせていただきましょう。梅は、胃腸の活動を活発にします。さらに疲労回復効果や強い殺菌力をもっています。夏にたべてほしい食材のひとつです。

ゴールを目指して精一杯ボールを追いかけます。ハッスルプレーが何度もでて盛り上がりました。

みんなで円卓でイラストを描きました。一緒に描いているので、とてもうれしく思います。

みんなが大好きなドッジボールをしました。逃げるのも投げるのも常に真剣です。

全力プレーで楽しく対戦しました。ボールを追う目が常に真剣です。

先生に教えてもらいながら作品を仕上げました。完成した作品は校内に飾りました。皆さんに見てもらうのが楽しみです。

一針一針ていねいに縫って作品をつくっています。みんな笑顔で楽しんでいます。

今日は白玉団子のデザートをつくりました。盛り付け方やフルーツの切る形にもこだわりました。

雨上がりの中庭で練習をしました。チームで協力して、パスが続くように何度も練習しました。

今日はマウスの練習ソフトで、マウスの動かし方を練習しました。上手に動かして高得点の人は紹介されました。楽しかったです。

今日の折り紙クラブは、アサガオの花と葉をつくり、色紙に貼って仕上げました。みんな真剣です。

パンフレット作りに向けて、一宮市のことを調べました。よい情報を集めようと、友達と教え合って調べることができました。よいパンフレットをつくりたいです。

朝礼で表彰がありました。学校の外でも活躍する東っ子が、とても頼もしく感じます。校長先生と高橋先生のお話を聞き、１週間のスタートです。

４月に種まきをしたヒマワリと、ホウセンカの観察をしました。「最初は小さな子葉だったのに〜！！」と大きくなった植物を見て驚きの声があがりました。花が咲くのが楽しみです。

書写の時間に毛筆で「歴史」と書きました。「歴」はたれと中の部分の組み立て方に気をつけて書きました。バランスがよい字になるように努力しました。「史」は点画のつながりに気をつけて書きました。特に４画目の左はらいから５画目の右はらいがつながるように気をつけました。

６年生では朝の会の時間、新聞記事から思ったことを発表をしています。今日は、「遊歩道の七夕イルミネーション」と「台風３号の被害」の記事を読んだ感想を発表しました。自分の考えも発表しました。発表した記事は、教室に掲示していつでも見ることができます。

１学期最後の書写を行いました。みんな集中して、清書の「作文」を書きあげました。素晴らしい作品を完成させることができてうれしかったです。