10月27日（金）に、代表役員の任命式を行いました。児童会役員さんと協力し、学校のみんなのために頑張ってください。

10月27日（金）に、学級委員の任命式を行いました。各学級のまとめ役として頑張ってください。

10月27日（金）に、スポーツで活躍した児童を表彰しました。おめでとうございます。

窓の大きさは新聞紙ではどのぐらい・・・？新聞紙には何人の人がのることができるの？その疑問を解決するために実際にはかってみました。「まだのれるよ！」と子どもたちは声を掛け合い、友達を誘い合う場面も見られました。さぁ、何人の人が新聞紙に乗ることができたのでしょうか？

🍚児童のコメント
　“わかめごはん”が、わかめもたくさんはいっていて、味もこくなく、うすくもなくて、とてもおいしかったです。（５年　Ｋ．Ｙさん）
　大きいおかずの“はっぽうたん”に、ぶたにく、えび、いか、うずらのたまごが入っていて、全ての具に香ばしいしるがしみていてとてもおいしかったです。（６年　Ｙ．Ｓさん）
　“しろみざかなのくろずだれ”のころもにくろずだれがしみこんていて、ふんわりしていておいしかったです。

🍚今日の献立
　わかめごはん・ぎゅうにゅう・はっぽうたん・しろみざかなのくろずだれ

『はぎわら村の子ねずみいちざ』の第２部、『おやさいファッションショー』のお洋服の製作が始まりました。

野菜の色のカラービニール袋の襟や袖口を上手に切って、実際に着てみました。
さて、これからどんなデザインに変わっていくか？・・・天才小学生デザイナーが誕生するかもしれません。

図工で版画を刷りました。
どのように仕上がるのかドキドキしながら刷りました。
彫刻刀はで掘るのは大変でしたが、これまで頑張ってきて良かったという作品になりました。

理科では、太陽の動きと地面の様子の学習をしていきます。久しぶりの快晴だったので、今日は絶好の学習日和です。今日は影と太陽の位置関係を、遮光板を使って調べました。また、影ふみ遊びを通して、影の動きについても考えました。
今後は、時間が経つと、太陽はどのように動いていくかを調べていきます。

　来年ペアを組む新一年生を迎えての、健康診断のお手伝いです。
　優しく笑顔で話しかける姿がとても頼もしかったです。

　係の児童の様子です。

　６年生がいない登校。最高学年（仮）として、立派に班の子を連れてきてくれました。それだけでなく、いつも６年生がやってくれている門の周りの掃除もしてくれました。
　最高学年としての自覚が育ってきています。

　低学年の子に絵本を読んであげるのも２回目です。
　まだまだぎこちない様子でしたが、優しく接する姿がありました。

🍚児童のコメント
　小さいおかずの“りんごゼリーあえ”のゼリーがすごくりんごの味がして、パイナップルと黄色の桃、ナタデココもおいしかったです。（６年　Ｋ．Ｙさん）

🍚今日の献立
　ごはん・ぎゅうにゅう・ポークカレー・りんごゼリーあえ

みなさんをお待ちしています
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受付 　　12：45〜13：15
説明会・検査開始　13：20〜
・歯科医の先生のお話
・隣接校選択制について
・口座振替の説明

※屋内運動場入口が受付となっております

生活科の学習で、電車に乗って図書館見学に行きました。
図書館について、図書館の方に、詳しい説明も聞くことができました。
電車に乗るために、自分で切符を買ったり、改札口で切符を入れたりする体験もしました。
雨が降っていましたが、元気に楽しく行ってくることができました。

中央図書館では、学習室で職員の方から図書館についてお話を聞き、そのあと各クラスに分かれて図書館の中を見学しました。
見学後は好きな本を1冊借りました。
機械で本を検索したり、貸出を自分でしたりいろいろな体験をしました。

帰りは駅で切符を買って、電車に乗り、学校に着きました。

午後からの授業で、見てきたこと、聞いたことを振り返りました。

　昔遊びの会がありました。地域の方に、いろいろな遊びを教えてもらい、「はじめて、　中皿にのったよ!」「見て見て、できた!」嬉しそうな子どもたちです。

　昨日、あいにくの雨になりましたが、中央図書館へ見学に行きました。
　萩原駅まで行き、駅員さんに帰りの切符の買い方を教えてもらいました。
　みんな真剣に聞いていました。
　名鉄一宮駅に着いて、中央図書館まで行きました。

　今まで休み時間を利用して、こまの練習をしてきました。ずいぶん上手になりました。
お手玉もこんなに上手になりました。初めは、全くできなかったのに、子どもたちの頑張りにびっくりです。

　昔遊びの講師の方々と一緒に遊びました。
「今日、初めてできるようになったよ。」
「おしえてもらったからなんかいもできたよ。」
「おりがみでおすもうさんをおったよ。」
みんな、できることがふえたね。家でもやってみてください。