６月１３日（火）
　今日は、コロボックルさんの読み聞かせがありました。笑い声のあふれるクラス、真剣にお話に聞き入っているクラス、それぞれのクラスがそれぞれの絵本の世界を味わっていました。次回の読み聞かせもとても楽しみです。

６月１３日（火）
　５時間目、６年生はプールに入りました。
　今年度のプールでの授業は、今日が初めてということで、６年生にとっては今日がプール開きです。風があり少し肌寒く感じた子もあったようですが、元気に泳ぐ姿が見られました。今年度もたくさん泳いで、泳力を伸ばしていきましょう！

６月１３日（火）
　６年２組で、算数の授業研究を行いました。今回は、分数÷分数の立式を、数直線図や関係図を使って考えました。子どもたちは、図を示しながら相手に分かりやすく伝えるよう工夫し説明していました。また、お互いに詳しく説明しようと自然に額を寄せ合って熱心に取り組んでいました。

６月１３日(火)
　本校のペア読書の取り組みが、愛知県教育委員会の道徳教育総合推進サイト「モラルＢＯＸ」に掲載されました。「モラルＢＯＸ」には、愛知県内各校の「ちょっといい話」「心の教育推進活動」「情報モラル教育実践」などが紹介されています。
　下のＵＲＬまたは右上のバナーをクリックしてご覧ください。

http://www2.schoolweb.ne.jp/swas/index.php?id=2...

６月１３日(火)
　今日の朝読書の時間は、４年生と２年生でコロボックルさんに読み聞かせをしていただきました。６組では、校長先生に読み聞かせをしてもらっていました。
　あじさい読書週間も２週目に入り、渡り廊下に貼り出されたあじさいの花も満開近くなっています。

６月１３日(火)
　５年生が総合的な学習の時間に交流をしている介護施設「たんぽぽ」さんに協力するため、アルミ缶回収を行いました。全校のみんなに呼びかけてたくさんのアルミ缶が集まりました。明日も、朝、昇降口前で行います。ご協力をお願いします。

６月１２日(月)
　梅雨に入ったとは思えないほどの好天に恵まれ、絶好のコンディションでプール開きができました。２時間目には、１年生と４年生が水しぶきを上げていました。

６月１２日（月）
　植木鉢で育てているミニトマトも、ほんのり赤く色づいてきました。
　おいしい実が収穫できるように、肥料をやったり、鳥よけのテープを結んだりして世話をしました。
　早く収穫したいですね。

６月９日（金）
　５月に植えた野菜の苗が、すくすくと大きく育っています。

　今日は、初めての収穫をしました。キュウリ２本とナス１本です。

　教室前の学年掲示板には、収穫数をシールを貼って記録していきます。

　来週は、ピーマンも収穫できそうです。楽しみですね。

６月９日(金)
　１・３・５年生が３・４時間目に、２・４・６年生が５・６時間目に体育館でミュージカル「あらしのよるに」を鑑賞しました。あらしの夜に偶然にもお互いの姿を知らずに出会ったオオカミとヤギ。その後、どうなってしまうのか？？わくわくドキドキ、あっという間の７５分でした。
　最後に「未来のつくり方」を合唱して、感謝の気持ちを表しました。
　総合劇集団「俳優館」の皆さんからはすてきな色紙をいただきました。

６月９日(金)
　今日は、芸術鑑賞会で「あらしのよるに」を鑑賞しました。とても楽しんで観ることができました。最後に、素敵な劇をみせてもらったお礼に、みんなで歌のプレゼントをしました。

６月８日(木)
　ＰＴＡ委員会に引き続いて、体育館で救命救急法講習会を実施しました。「いざ」という時のために、丹羽消防署救急隊の方から、ＡＥＤを使った救命処置の仕方を教えていただきました。

６月８日(木)
　書写の学習では、硬筆に取り組んでいます。この日の授業では、「まがり」「おりかえし」「むすび」に気を付けて書きました。落ち着いて取り組み、丁寧に書くことができました。

６月８日(木)
　図画工作「いろいろなはこから」の作品です。それぞれが箱の形を生かして作ることができました。

６月８日（木）
　今月末に予定されているサマーフェスティバルに向けて、学年練習を行いました。
　各クラスの代表にお手本を見せてもらって、全体で練習を進めていきました。少しずつ形になってきたので、次の練習が楽しみです。

　後半は学年レク「猛獣狩り」ゲームを行いました。
　体を思い切り動かして、楽しく活動できました。
　

６月８日（木）
　あじさい読書週間が始まっています。
　今日は、いつも利用している低学年用の図書室ではなく、高学年用の図書館へ出かけました。漢字の多い本がたくさん並ぶ中、子どもたちは興味がある本を見つけて、熱心に読みふけっていました。
　来年度、利用できるのが楽しみで仕方ないようです。

６月７日（水）
　国語の授業では、「大事なことをおとさずに聞いたり、話したりしよう」というめあてで学習を進めています。
　探し出したい人物の特徴をよく聞いて、絵の中から見つけていきます。
　耳を澄まして、どの人物のことを言っているのか集中して聞き取っていましたね。

６月７日（水）
　図画工作では、「新聞紙となかよし」という題材で作品をつくりました。

　ちぎったり、丸めたり、巻きつけたりして、作品づくりを楽しみました。

６月７日(水)
　箱の形をうつして、絵を描きました。お家の方が箱をたくさん準備してくださったので、みんな意欲的に活動できました。

６月７日(水)
　あじさい読書週間３日目。掲示板に貼られたあじさいは順調に花を咲かせています。
　昼休みには、子ども広場でコロボックルの皆さんに読み聞かせをしていただきました。