赤い羽根共同募金２日目もたくさんの募金のご協力ありがとうございました。いよいよ明日は赤い羽根共同募金最終日です。明日もご協力よろしくお願いします。

　学習発表会がとうとう来週にまで近づいてきました。
　３年生は、今日の５・６時間目もばしょう踊の練習をしました。それぞれのグループが本番と同じように一曲を通して踊りました。
　本番までに、踊りの難しいところを直したり、リコーダーやセリフを覚えてできるようにしたり、一生懸命練習を頑張りましょう。
　

ごはん　　ぎゅうにゅう　　わかめスープ
しろみさかなのチリソース

　海の中で育つわかめは、長さがおよそ１ｍから２ｍにまで成長します。日本の各地で収穫することができますが、波のあらいところで育ったものほどおいしいと言われています。また、わかめは海の中では茶色をしていますが、熱湯をかけると鮮やかな緑色に変わるのが特徴です。（献立あれこれより）

　児童会赤い羽根共同募金の初日でした。
　代表委員が各クラスに行き、募金活動を行いました。
　困った人を助けようとする北方っ子の優しさが嬉しいです。
　明日も募金活動を行います。ぜひ、ご協力よろしくお願いします。

　理科で「太陽の動き」について学習中の３年生。
　教師が日時計を隠すように立って「先生は腕時計を見なくても時間が分かります。（後ろを振り返り）○時○分！」と言うと、子どもたちは校舎に設置している時計を見て「おおーっ、合ってる！！」と驚きの声をあげました。
「先生はあるトリックを使いました。分かるかな？」との問いに、「トリックってあれじゃない？」と子どもたちは話し始め、そして日時計の前に集まり言いました。
「トリックはこれ？」と。

　ハロウィンにちなんだお話でした。

　算数の面積では、1平方メートルの正方形を新聞紙を使って作りました。作った１平方メートルの正方形を使って、何人ぐらい乗れるかも調べました。

　今日の１時間目は、かわいいい振りをつけながら、かたつむりの歌を歌う練習をしました。一生懸命振りを覚える姿が見られました。

むぎごはん　　ぎゅうにゅう　　かんとうに　
あじフリッター・３こ

　こんぶはきれいで冷たい海の岩しょうに生えています。日本では、北海道のほぼ全域と青森県、岩手県、宮城県の太平洋に多く分布しています。カルシウムやミネラルのほか、グルタミン酸と呼ばれるうま味成分を多く含んでいます。今日はうま味を生かして関東煮に使いました。（献立あれこれより）

　明日10月31日（火）〜11月2日（木）までの3日間、「赤い羽根共同募金運動」を児童会主催で行います。
　運動への参加、よろしくお願いします！
（写真は昨年の運動の様子です）

　今日は2年3組で栄養指導がありました。ごはん食べることで頭・体・おなかにスイッチを入れることができることを知りました。絵のカードを見て、自分の生活を振り返りながら「早寝、早起き、朝ごはん」の大切さを学ぶことができました。

　今日は、琴の先生に来ていただき、学習発表会で発表する琴の練習をしました。琴に初めてふれる子もいて、実際に自分で弾いてみると「わあ〜！」という驚きの声がもれていました。
　今日は、１組と２組が２時間ずつ練習を行いました。３組のみなさんは、明後日の１１月１日です。練習をして、聴く人をうっとりさせる素敵な演奏をしたいですね。
　

　就学時健康診断では、来年度６年生としてペアになる５年生が係を担当します。今回の健康診断で、頼もしいお兄さんお姉さんとして、説明や案内をする予定です。どの子も真剣に説明を聞き、当日のシミュレーションをしていました。

ごはん　　ぎゅうにゅう　　ぶたじる　　ひじきのいために
パンプキンババロア

　今日の献立は和食のメニューです。日本人の伝統的な食文化である「和食」は平成２５年１２月、ユネスコの無形文化遺産に登録されました。昔から実践されてきた和食の組み合わせは、理想的な栄養バランスと言われ、日本人の長寿や肥満防止にも役立っています。（献立あれこれより）

　１１月１１日の学習発表会まであと２週間です。当日に向け、発表の練習を頑張っていますね。国語の学習を生かし、相手の気持ちを考えながら話そうと頑張っている学年もあると、担任の先生から聞きました。
　２週間後、最高の発表ができるように頑張りましょうね。

　最近、研究授業をいろんなクラスで行っています。「北方っ子１０のマナー」がしっかりできていることに感心します。先生の顔をしっかり見て、落ち着いて話を聞いている姿も素晴らしいです。
　さらにみんながよくなるために、１つアドバイスをします。
　ペアでの話し合い、グループでの話し合いの時、聞いている相手の顔を見て、相手に聞こえるような大きさの声で話の内容を伝えられるといいですね。聞いている人は、話をしている人の顔を見てしっかり聞きましょうね。お互いの考えを大切にしましょう。
　発表の力を含め、学習の力が高められるように、１１月も頑張りましょう。

　今日の５・６時間目は、ばしょう踊の練習をしました。
　今日は「ぶしょうやく」の子が初めて太鼓をならしながら、足の運びを練習しました。また、新しく覚えることもあり、他の友達が練習しているときにも一生懸命その姿を見て、覚えようと努めていました。
　踊りだけでなく、リコーダーの練習も頑張っていきましょう。

わかめごはん　　ぎゅうにゅう　　ちゃんこじる
いかのかみかみフライ

　いかは陸上で言うとオオカミやライオンのように攻撃的な肉食動物です。長い２本の腕で素早く獲物を捕らえ、残りの足や強力な吸盤で獲物を逃がしません。若いころは小さいエビや小魚を食べますが、大きくなって力がつくと、いわしやさんまのような魚を襲って食べます。（献立あれこれより）

　今日のお昼休みに、「第１１回音楽コンクール　中部地区本選」にて優秀賞をいただきました、３年生のＹ・Ｈさんが校長先生に表彰していただきました。
　おめでとうございます。

４年生のスキルタイムの様子です。
朝から集中して計算に真剣に取り組んでいます。明日で１０月のスキル週間はおわります。明日も４年生は引き続き算数の計算プリントに取り組みます。集中して取り組み、計算力をつけていきましょう。

クラブ活動で、4，5，6年生の異学年交流が深まっています。今日もみんななかよく楽しく活動していました。

天気もよく、室内でも運動場でも子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。