１　開催日時　平成２９年９月２４日（日曜日）
２　場所　１６:１５〜　本校校長室
３　公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４　傍聴人定員１０名（傍聴を希望する場合は、９月１９日（月）までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は抽選とします）
５　議題
○学校行事について
○その他
６　問い合わせ先　本校教頭

今日は、はさみを使って自由に白い紙を切り、黒い画用紙に思いついた形に貼りました。なみなみにきったり、ぎざぎざにしたりしてとても楽しかったです。また、貼る時も切った紙を回転させて、想像を膨らませながら貼りました。授業の最後には、何を作ったのか、クイズも行いました。

体の部分を英語で覚えました。最後に英語カルタをして、覚えられたかを確認しました。みんなで声を出し、単語を発音してカルタに参加しました。とても楽しかったです。

1Km+200mなど長さの計算をしました。2通り表すことができる時は、どちらでも表せるようにしました。真剣に学習できました。

生活科で動くおもちゃを作っています。友達の作品を見ながら、自分の作品をさらに良くしようと楽しく取り組みました。

足し算の筆算の問題を解きました。数多く解いたので自信がつきました。答え合わせの時は、合っているかドキドキしました。

時間と長さについて学習しました。それぞれの単位の換算をして、みんなに説明をしました。授業の終わりのあいさつもしっかりできました。

今日のエイサーは、なんとペアで踊りました。動きが複雑になり、大変でしたが決まるととてもかっこよかったです。これからも、練習をがんばります。

　楽しい英語の授業です。英語の発音や聞き取りに慣れ、大きな声で発表することができました。色や形の単語を覚え、自分の好きなＴシャツのデザインを考えました。

スライスパン・牛乳・ミネストローネ・ハムステーキ・添え野菜・りんごジャム

○　こんだてメモ
　ミネストローネは、イタリアで生まれた代表的なトマトのスープで、野菜がたくさん入っているのが特徴です。イタリア料理といえばトマトですが、トマトが生まれたのは、南アメリカのペルーやエクアドルのあるアンデス高原です。このトマトがイタリアに渡り、広く栽培されるようになりました。トマトは、ペルー語で「太陽たいようの子どもたち」という意味があります。

　今日は放送で朝礼を行い、児童に次のように話をしました。
「私は、学生のころ拳法を習っていました。級や段をとるために何回も試験を受けました。でも、今、思い出すのは、その試験や大会のことではなく、不思議と練習のことばかりです。体力をつけるために、みんなで走ったこと、うまくできるように同じ技を何回も繰り返し練習したことを思い出します。練習をしていた時は気づきませんでしたが、今の私にとって、練習をがんばれたことが一番大切なことに思えます。今、みなさんは運動会の練習をしていますね。もちろん運動会当日に力いっぱいがんばることも大切なことですが、今、取り組んでいる練習を大切にしてほしいと思います。中には、運動があまり得意でない人もいると思います。できばえを人と比べる必要はありません。いつもの自分よりがんばれればよいのです。毎日の積み重ねが自分をつくります。今、目の前にあることをがんばってみましょう。」

最後に学年全体で、質問に答えていただきました。
ありがとうございました。

３組の見学の様子です。

２組の見学の様子です。

１組の見学の様子です。

　本日、一宮市環境センターに見学をさせていただきました。社会の学習の時間に、「ごみ」について学習しており、子どもたちもとても楽しみにしていました。
　施設見学では、各クラスごとに分かれ、担当の方が丁寧に説明をしてくださりました。普段は知ることのない施設内を見学させていただき、子どもたちはとても楽しく学習することができたと思います。
　本日は、忙しい時間の中、見学をさせていただき本当にありがとうございました。

育ててきたアサガオの生長を思い出し、観察カードにまとめました。美しいアサガオの花のように、きれいなカードに仕上げました。

新しいカタカナの文字を覚えています。空書きして字の形を覚えています。筆順にも気を付けています。

グループでしりとりをしました。友達の顔を見て、順番にしりとりをしました。どんどん言葉がつながって、とても楽しかったです。

学校に咲いているアサガオの花を観察しました。おしべやめしべなどの花の部位を、実際に見て確認しました。これからアサガオの花を使い、実験をします。たのしみです。