パソコンで自分の住みたい町の地図を作りました。道路を好きな場所に作ったりお店屋さんなどの人工物や自然のイラストのスタンプを押したりすることができました。「こんなものがあったらいいな！」と楽しく活動していました。

　花壇の写生や「花と私」の作文を、フラワーブラボーコンテストに応募して優秀だった人が、表彰されました。おめでとうございます。

≪本日の献立≫
　ごはん、牛乳、秋のすまし汁、三河赤鶏のチキンカツ、甘みそ、愛知のみかんゼリー

≪献立一口メモ≫
　三河赤鶏は愛知県の三河地方で、美しい自然と水に恵まれた環境の中で育てられます。生育には時間がかかりますが、その分、肉質が良くおいしくなります。今日は、三河赤鶏をチキンカツにして、この地方で好まれている甘みそをかけていただきます。

　おもちゃ祭りのお店作りをがんばっています。今日は、多目的ホールで２年生どうしで遊んでみました。「それだと１年生がわからないよ。」「ここにルールを書いたら？」「ぼくが見本をしてあげるようにするね。」みんなでアイデアを出し合って工夫していました。１年の子に喜んでもらえそうですね。

　ＡＬＴの言葉を聞いて、答える学習に取り組みました。

　算数の時間、「図をかいて考える」学習に取り組みました。

　おもちゃまつりに向けて練習をしていました

　今日は、引き算の学習をしました。

　１５−　６　＝　９　の計算の仕方をみんなで考えました。
　

　音楽の時間、リコーダーの練習をしました。

　チム・チム・チェリーの美しい音色が響き渡っていました。

　３年生では、個に応じた学習を進めるため、少人数に分かれて指導しています。

　５年生の算数では、子ども同士で、学習内容の教え合いをしていました。今後も、このようなピア・サポート（同年代の支援）を多くの場面で取り組ませていきたいと考えています。

　２年生が、運動場でフラフープをしていました。
　とても、寒い日でしたが、元気に活動していました。

　ひかりの絵が、２年生の窓に掲示してあります。

　２年生の教室は、ファンタジーの世界に迷い込んだようです。

　２年生の教室の西側の渡りに「すてきな絵」が掲示してあります。

　ご来校の折には、ぜひ、ご覧下さい。

先週から練習を始めているミシンを、今日は動かしました。
空縫いではありますが、初めての体験に、高い関心を持って取り組みました。

今日はペア読書の日でした。
３年生のために、思い思いの本を用意して、読み聞かせをしました。
ペアの時間は、いつもよりちょっとお兄さん、お姉さんの顔つきになります。

今日はペア読書から一日が始まりました。
本を読んでもらうのは楽しいです。

個別の学習では、自分の課題に真剣に取り組みました。
いろいろなことができるように、頑張ります。

　５年生のお兄さん、お姉さんに本の読み聞かせをしてもらいました。楽しく聞けるように工夫をしながら読んでくれたので、どの子も物語に入り込んでいました。コスモス読書週間中なので、この機会にさらにたくさんの本を読んでくれると嬉しいです。

コスモス読書週間の取り組みで、６年生のお兄さんお姉さんに本の読み聞かせをしてもらいました。

６年生のお兄さん、お姉さんが絵本をたくさん読んでくれました。みんなニコニコしながら楽しそうに聞いていました。