最新更新日:2024/11/30
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 朝夕の冷え込みが、一段と増してきました。この時期、風邪を引きやすくなっています。温度調節のできる服装をご準備ください。  しっかりと学習に励んでいけるよう、教職員一同で後押ししていきたいと思います。11月15日(金)の合唱発表会、たくさんの方々にご参観いただきました。本当にありがとうございました。

運動会 7(5/23)

 「ともに」
 チーム大治西、感謝。

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運動会 6(5/23)

「歓喜」「笑顔」
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運動会 5(5/23)

「つなぐ」
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運動会 4(5/23)

「つなぐ」
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運動会 3(5/23)

「つなぐ」
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運動会 2(5/23)

 「つなぐ」
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運動会 1(5/23)

 運動会、かけがえのない一瞬一瞬をキーワードとともに振り返ります。
 まずは、「緊張」「勇姿」
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運動会お礼(5/20)

 たいへんたいへん暑い(気温が)、
 そして熱い(思い・応援が)1日でした。
 ありがとうございました。
 後片付けも多くの保護者の皆様、特にお父様方のお力添えで
 たいへんスムーズに終えるとこができました。
 本当にありがとうございました。
 この暑さの中、子どもたちも保護者の皆さまもお疲れのことと思います。
 どうぞゆっくり身体を休めていただいて、
 また来週からよろしくお願いいたします。
 本日は本当にお疲れ様でした。
 そしてありがとうございました。
             大治西小職員一同

いよいよ(5/20)

 運動会テーマも掲げられました。
 さあ、運動会当日です。
 暑い中ですが、みんなでがんばりましょう。
 よろしくおねがいいたします。
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ほけんだより 特別号【写真バージョン】(5/19)

 ご協力よろしくお願いいたします。
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明日の運動会に向けて 熱中症予防のために(5/19)

 保護者の皆さまへ

いつも本校の教育活動に対し、ご理解・ご支援をいただき厚く感謝申し上げます。

さて、明日の運動会、晴天でたいへん暑くなる天気予報がでております。

そこで本日、『ほけんだより特別号』を配付させていただきました。

内容は、熱中症予防のためのお願い、体調管理とグッズ例の紹介です。

ホームページの配付文書からでもご覧いただけます。

運動会直前で誠に恐縮ではございますが、

ぜひ、お読みいただき、ご協力をよろしくお願いいたします。

ご家庭でご協力いただける範囲でかまいません。お願いいたします。



コンコン、「入ってもいいですか」(5/18)

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 4年生の女の子4人が教務先生に尋ねた後、校長室を訪問してくれました。
 扉を開けると気をつけの姿勢で
 「どうぞ。私たちが折りました。あやめです。」
 と差し出してくれたのが、写真のあやめです。
 上手に折ってあります。
 色とりどりでなんとかわいらしいことか。
 飾らせてもらいますね、ありがとう!
 

【4年生】本番直前!

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 運動会は目前。3・4年生の「西のソーラン」の練習もいよいよ佳境です。衣装のはっぴを着て練習しました。

わあ、出ててるよ(5/17)

 1年生の生活科の時間です。
 植木鉢の土から顔を出しているのは…、
 そう、アサガオの双葉です。
 たねの帽子をかぶっているもの、
 しわしわの黄緑色のもの、
 ぴんと大きい緑色のものrtc.
 子どもたちはアサガオのお父さん・お母さん。
 自分のアサガオを一生懸命に見て絵に表していました。
 双葉もかわいいけれど、
 やっぱり一生懸命な子どもたちのかわいさにはかないません。
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今年度も(5/17)

 4年生の毛筆習字の時間です。
 今年度もはるボラさんに入っていただいています。
 準備の段階から、落ち着いて、しっかり取り組めていました。
 ありがとうございます。
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総練習(5/16)

 爽やかな中、総練習を行うことができました。
 運動会まであと数日、
 演技も気持ちも仕上げをがんばります。
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一斉下校で(5/15)

 毎年この時期の一斉下校で
 民生児童委員の皆さまのご紹介をさせていただいています。
 毎朝校門であいさつをしてくださる皆さま、登校時に付き添いや見守りもしてくださっています。
 ほとんどの子がお顔を存じ上げています。
 これからもよろしくお願いいたします。

 また、今年度から毎回通学団長が1名ずつ指令台にあがり、
 団の様子を発表し、その後交通安全誓いの言葉の号令をかけています。
 皆でよりよい通学団を目指しましょう。
 
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明日は総練習(5/15)

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 下校後の運動場。
 明日を待つかのように白いラインがくっきり。

ご協力を

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 全校朝礼の場で環境委員会から“緑のはね募金”のお知らせがありました。
 ♪町に緑を、グリーン グリーン♪
 明日16日(火)〜19日(金)、ご協力よろしくお願いいたします。
 お金です。くれぐれも落としたり無くしたりすることのないように。
 そして爽やかな気持ち・思いとともに。
 

集中!(5/15)

 全校朝礼時、運動会全校練習時と
 子どもたちの真剣な目、表情をたくさん見ることができました。
 まずインプットすることは学習の基本です。
 しっかり見て聞いて学びます。
 そしてそれからアウトプット。
 説明したり、表現したり、教えたりetc.
 これができてはじめて「わかった」「できた」になります。
つねに なかまと Good job!
 皆で賢くよい子になりましょう。
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