最新更新日:2024/12/30
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

9月20日(水)ミシンを使って3 6年生

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写真です^^

9月20日(水)徒競走練習 6年生

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今日は一通り徒競走の流れを確認しました。
本番に力を出せるように頑張ってくださいね^^

9月20日(水)社会の授業 3年生

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前回の授業で、スーパーマーケットのふしぎををたくさん見つけてもらいました。
今日の授業では、一人ひとつ見つけたふしぎを黒板に書き出しました。
たくさんのふしぎを見つけることができましたね。

9月20日(水) 自由研究発表会 4年生

自由研究の発表会をしました!!
どの作品もたくさんの工夫がありすばらしかったです!!
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9月20日(水)設計図を作ろう 6年生

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図工では、「らくらくテープカッター」をつくります。
今日は、材料から設計図を考えました。

実際につくるために細かく設計図を書き、作れるようにしていきましょう^^

9月20日(水)設計図を作ろう2 6年生

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写真です^^

9月20日(水) 自由研究発表会 4年生

自由研究発表会の様子の続きです!!
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9月20日(水) 写生大会の表彰 4年生

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写生大会で見事入賞・入選した子どもたちです!!

9月20日(水) いきものとなかよし 1年生 1

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生活科の授業で、虫探しにいきました。
中庭の草の中や暗い日陰には、たくさんの生き物が隠れていましたね。
虫かごの中を生き物が過ごしやすい住みかにしてあげて、
「つかまえたー!おっきなバッター!」
「バッタがいたところの草をいれてあげよう」
「明日えさもってくる〜」
「名前つけなきゃ!」など
みんなの目が輝いていました^^
しっかりお世話、してあげてね。

9月20日(水) いきものとなかよし 1年生 2

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虫探しの様子です^^

9月20日(水) 国語の時間 1年生

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ゆうやけの音読発表をしました。
きつね、くま、うさぎになったつもりで、動作化しながら
読み方を考えて、上手に音読できました^^

9月20日(水)子どもの心を育てる黒板59

 今週の背面黒板には、「小さなことに目を向けて」「こんなクラスにしたい」「最高の演技」についいて書かれていましたました。これからも先生の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。
 今後も、学校ではいろいろな機会を通して子どもたちの心を育てていきます。
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9月20日(水) 徒競走の練習 1年生

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徒競走の入場から退場まで、一通り練習をしました。
実際にコースも走りました。
しっかり自分のコースが走れたかな?
お隣さんのコースを走ってはいけませんよ。
まっすぐ一直線!最後気を抜いていては抜かされます。
ゴールの先を目指して全力で走ろう!

9月20日(水) 徒競走の練習 2年生 1

 2限目に、徒競走の練習を行いました。整列の仕方や入退場の仕方などを一生懸命取り組みました。

 運動会当日も、全力を出せるよう頑張りましょう!
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9月20日(水) 社会の授業 3年生

今日は付箋を使ったグループ活動を行いました。
広告の工夫についてみんなで考えました!

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9月20日(水)運動会の練習 2年生

今日は、40m走とダンスの練習をしました。40m走は去年と同じなので、とても上手でした。ダンスの出来栄えも上々です。緊張感をもってキレのあるダンスを披露してほしいと思います。
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9月20日(水)国語の授業 2年生

2,4組の国語の授業の様子です。落ち着いて取り組んでいます。
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9月20日(水) 徒競走の練習 2年生 2

9月20日(水) 徒競走の練習 2年生 2です。
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9月20日(水)素敵なおうちになりますよ 2年生

図画工作の「まどをひらいて」は、着々と素敵なおうちが出来上がりつつあります。窓からは、いろいろな物や動物たちがみえます。屋根や壁もきれいに飾りつつあります。それぞれの個性がよく発揮できています。
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9月20日(水)運動会に来てください 2年生

運動会の招待状を作りました。開閉会式で並ぶ場所、40m走での走る順番とコース、ダンスの時のそれぞれの隊形での自分の場所に、印をつけました。どうぞ、ご家族おそろいでご観覧ください。
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