国語のしかけカードの作り方の説明文を勉強しました。説明文には、見出しや順序を表す言葉を使って、作り方が書いてあることが分かりました。写真と説明文を合わせて読み、しかけカードを作りました。説明文をよく読まないと、うまく作ることができないことが分かりました。次の時間は、説明文を注意深く読んでから、もう一度しかけカードを作ります。

　理科で、化石のレプリカ作りを行いました。貝殻で型をとって、さらに上から流し込んでいきます。上手に作れるか、とても楽しみです。

　九九を使った文章題に取り組みました。自分の作った式をペアの子に説明して、正しく立式したことを確認しました。

　国語の授業で、手紙の書き方を勉強しました。今日は、年賀状の書き方を教えてもらいました。

休み時間になると、「先生、九九テストやりたい。」と言って、列ができています。合格するたび、「やったあ。」と、にっこり笑顔。九九をすべて合格した子は、タイマーを持って、友達の九九を聞き、応援しています。あと少しで、合格しそうな子がいっぱいです。九九マスター、九九名人めざしてみんながんばっています。

ジョギングタイム、頑張って走っています。

自分の担当の場所をきれいに掃除しています。

　算数では、一歩の歩幅を平均から求めて、校舎の長さを歩いて求める活動をしました。写真は、計算をしている様子です。

　前回に引き続き、小物づくりをしました。針と糸で、器用に縫い付けています。

書写の時間に小筆を使って俳句を書きました。余白を生かして書いていました。

図工の時間に物語の絵をかいています。いろいろな場面を想像しながら一つの絵を作り上げていくのは難しいですが、がんばっています。

　理科の授業では、ものの温まり方で金ぞくのあたたまり方を調べました。金属の棒に塗ったロウが溶けていく順番を見て温まり方のきまりを見つけました。

　まつぼっくりを使って、ミニクリスマスツリーをつくりました。集めた材料を使って、世界にひとつだけのツリーができました。

　算数で繰り下がりのある引き算を練習しています。同じ答えになるカードを見つけて並べてみると、たてや横の並び方にいろいろなきまりがあることが分かりました。

算数の時間の様子です。ペアで意見を言い合ったり、前でみんなに説明したり、いろいろな方法を使って、勉強しています。

図工の時間です。読書感想画の絵を描いています。

本を読んで感じたこと、イメージしたことを絵で表しました。

教頭先生に書写を教えてもらいました。横書きでは、小さい文字や点、丸の位置や下の線にそろえる書き方などに気をつけて練習しました。

　太鼓とリコーダーを使って、ソーラン節の演奏をしました。運動会を思い出して、楽しい雰囲気で演奏することができました。

　かけ算を使って、文章題に答えました。文章を読んで、立式ができるとほとんどの人が正しい答えを出すことができました。