「ひつじかいのこども」を題材に、話し合いをしていました。友達の考えにつなげて、自分の考えを伝えていました。

　「まかせてね　今日の食事」の学習で、調理実習でグループごとに作る「補うおかず」について決めていました。

　１年生は秋の遠足で東山動物園へ行ってきました。ゴリラ、サイ、キリン、ライオン・・・たくさんの動物たちをみんな興味津々な様子で見ていました。また、昼食後のグループ行動でも、地図を一生懸命見ながら事前に決めておいた動物たちを見学し、全てのグループが集合時間に間に合うように戻ってくることができました。
　せっかく本物の動物を見てくることができたので、今週から心に残った動物を絵に描く活動を始めています。どんな絵が完成するのか楽しみです。

　おはなしボランティアの方々に紙芝居を読んでいただきました。１・２組は「あゝ野麦峠」３組は「ふたりのぶとうかい」でした。子どもたちは熱心に聞いていました。ありがとうございました。

　今日は児童館の方をお招きして，体育館でカプラを使って遊びました。みんなでナイアガラの滝を作ったり，思い思いのタワーを作って高さ比べをしたり・・・。おや・・・？一番夢中にやっているのは大人のようですね。

　コスモス図書館祭の一環で，お話会ボランティアの方に来ていただいて読み聞かせをしていただきました。
　どの児童も真剣に聞き入り，新たな一冊の本と出会うことができました。これからもたくさんの本と出会えるといいですね。

ライオンズクラブの方に来ていただき，薬物乱用の恐ろしさのお話を聞きました。薬物が体や今後の人生に及ぼす影響を学習し，絶対に薬物に手を出してはいけないという思いをもつことができました。薬物は「ダメ！ぜったい！」

　鞍ヶ池では、動物クイズにチャレンジしたり、班のみんなと楽しくご飯を食べたりしました。午後のトヨタ自動車高岡工場では、自動車の製造工程を実際に見ることや工場の人の工夫に触れることなど、普段の授業では体験できない経験をしてきました。

　今朝は、雨で外遊びができません。４年生の廊下では、朝から熱心に楽器の練習をしていました。

　「式を使った比例のグラフのかき方を考えよう」の学習で、グラフ上のどこにいくつの点をとり、グラフをかくのがよいかを考え、発表していました。

　「何人並ぶか工夫して考えよう」の学習で、自分の考えをみんなに伝えていました。

　「まどをひらいて」の学習で、カッターナイフで画用紙を切り、窓を作っています。使い方の確認をした後、緊張しながらカッターナイフを使っていました。

　繰り上がりのあるかけ算の筆算について、友達と方法を確認しながら、計算しています。

　マウスの使い方の一つで「ドラッグの方法」を習っています。「マウスをクリックしたまま動かし、ぱっと手を離す」と教えてもらい、挑戦しています。なかなか難しいようです。

　新出漢字の練習をしています。とめ、はね、はらい、形に気を付けて書いています。

　『水溶液の性質』の単元のまとめをしました。子どもたちに与えられたのはA〜Fの６種類の液体。今日は『どんな道具を使い』『どんな実験を』『どんな順番で』すれば、その水溶液の正体を見破ることができるのか考えました。リトマス紙を使ったり、金属と反応をさせてみたり、熱して蒸発させてみたり・・・。どの班も、学んだ知識を生かし、思考を巡らしながら実験に取り組むことができました。時間内にどの班も実験大成功！液体の正体を見破ることができましたね。

　先週から始まった「コスモス図書館まつり」の一環として、先生方からおすすめの本が紹介されていました。
　読書の秋。いつもよりちょっぴり本の世界に浸りませんか？

　「すがたをかえるだいず」の学習後、「すがたをかえる○○」として、説明文をつくっています。「すがたをかえる魚」「すがたをかえる小麦粉」「すがたをかえるつけもの」など、いろいろなアイデアで文章を書いていました。

　体育館の舞台で、全体練習です。

　男子は、鉄棒で検定を受けていました。女子は、大縄大会に向けて練習をしていました。